Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /

QR Kodea

Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Dạy học Giáo dục Tiểu học Trải nghiệm
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Giáo dục trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
nork: Võ Trung Minh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 7 dựa trên mô hình học tập trải nghiệm của David A.Kolb
nork: Đỗ, Thị Thảo
Argitaratua: (2025)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
nork: Phạm, Đình Văn
Argitaratua: (2016)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
nork: Lê, Thị Mỹ Trà
Argitaratua: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
nork: Lê, Thị Mỹ Trà
Argitaratua: (2017)

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /
nork: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
nork: Nguyễn Thị Hằng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
nork: Phan, Kiều Thuận
Argitaratua: (2024)

Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
nork: Hoàng, Hương Giang
Argitaratua: (2023)

Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
nork: Nguyễn, Văn Thuầ
Argitaratua: (2023)

Trải nghiệm cận tử
nork: Sartori, Penny
Argitaratua: (2018)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
nork: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
nork: Phan, Kiều Thuận
Argitaratua: (2023)

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
nork: Lê, Thị Mỹ Trà
Argitaratua: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên phát triển năng lực cho học sinh Trung học cơ sở
Argitaratua: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
nork: Phạm Văn Mạo.

Nghiên cứu chu trình của David Kolb về học tập qua trải nghiệm vận dụng vào dạy môn Toán ứng dụng ở Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
nork: Tạ, Quang Đông
Argitaratua: (2024)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
nork: Võ, Thị Huỳnh Như
Argitaratua: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
nork: Phan, Kiều Thuận
Argitaratua: (2021)

Dạy đọc theo mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb nhằm phát triển năng lực của học sinh lớp 1
nork: Vũ, Phương Liên, et al.
Argitaratua: (2023)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 2
nork: Nguyễn, Quốc Vương
Argitaratua: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 1
nork: Nguyễn, Quốc Vương
Argitaratua: (2017)

Quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh tiểu học tại thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
nork: Trần, Thị Mỹ Phượng
Argitaratua: (2018)

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
nork: Hoàng Mai Lê, TS.

Quy trình rèn luyện kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo thông qua dạy học môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
nork: Phạm Đình Văn.

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
nork: Lê, Thị Phương An
Argitaratua: (2018)

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM VÀ CHU TRÌNH HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA DAVID KOLB VÀO HỌC PHẦN KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
nork: Nguyễn, Thanh Ly
Argitaratua: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 1
Argitaratua: (2020)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
nork: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
nork: Nguyễn, Thúy Hồng
Argitaratua: (2017)

Trải nghiệm cận tử =
nork: Sartori, Penny
Argitaratua: (2018)

Vận dụng lí thuyết học trải nghiệm của David Kolb trong nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh ờ các trường đại học hiện nay
nork: Lương, Trung Kiên
Argitaratua: (2024)

Hoạt động trải nghiệm 1 Sách giáo viên
Argitaratua: (2020)

Hoạt động trải nghiệm qua môn địa lý ở trường trung học phổ thông Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
nork: Trần, Thị Ngọc Huyền
Argitaratua: (2019)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2017)

Dành cho học sinh tiểu học Hoạt động trải nghiệm lớp 1
Argitaratua: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Dành cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2017)