Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /

QR Code (код быстрого отклика)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Nguyễn Thị Thanh Tuyên, ThS.
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Предметы:	Bản đồ tư duy Phương pháp dạy học toán
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
по: Đỗ Tùng, ThS.

Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học /
по: Phạm Văn Cường, ThS.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
по: Đỗ Tùng, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học toán cho học sinh tiểu học :
по: Lê, Bảo Quốc
Опубликовано: (2018)

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /
по: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Hồng Đức thông qua dạy học học phần phương pháp dạy học toán ở tiểu học
по: Đỗ, Hoàng Mai
Опубликовано: (2026)

Rèn kỹ năng lập kế hoạch bài học môn toán theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
по: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Dạy học nội dung "Phương pháp dạy học Toán Tiểu học theo chủ đề" qua trải nghiệm nhằm chuẩn bị năng lực dạy Toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
по: Nguyễn, Thị Kiều
Опубликовано: (2024)

Rèn luyện kỹ năng lựa chọn, sử dụng một số phương pháp dạy học toán thường sử dụng ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở các trường CĐSP /
по: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc Tiểu học
по: Trần, Ngọc Lan
Опубликовано: (2009)

Dạy học theo hình thức tích lũy tín chỉ môn thể dục cho sinh viên hệ ĐH ngành gió dục tiểu học /
по: Trần Thủy, ThS.

Chuẩn bị năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học qua dạy học các học phần phương pháp dạy học toán Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9 14 01 11
по: Nguyễn, Thị Kiều
Опубликовано: (2019)

Tổ chức hoạt động Xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
по: Lê, Duy Cường
Опубликовано: (2017)

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
по: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Vận dụng dạy học phân hóa trong dạy học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
по: Nguyễn, Thanh Dung
Опубликовано: (2026)

Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
по: Nguyễn Minh Quân.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
по: Bùi Thị Hường, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học thực hành tiếng Việt ở Trung học phổ thông /
по: Trần Hoài Phương, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô vào dạy học học phần thủ công, kĩ thuật và phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
по: Bùi, Thị Tâm
Опубликовано: (2024)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học học phần Phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường đại học Tây Nguyên
по: Đoàn Thị, Hiền
Опубликовано: (2026)

Một số giải pháp nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học qua dạy học học phần phương pháp dạy học toán
по: Đinh, Văn Huệ
Опубликовано: (2023)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
по: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy tư duy qua hướng dẫn giải bài tập toán cho học sinh tiểu học /
по: Nguyễn Văn Lũy.

ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học "bài toán vận tải"
по: Nguyễn, Thị Hồng Vy, et al.
Опубликовано: (2024)

Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
по: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
по: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Hình thành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học năng lực dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
по: Nguyễn, Thị Yến Phi
Опубликовано: (2016)

Thiết kế bản đồ tư duy trong dạy - học Sinh học 12 /
по: Trần Thái Toàn.

Vận dụng bản đồ tư duy trong dạy học Sinh học 10
по: Phạm, Mỹ Vân
Опубликовано: (2023)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
по: Lê, Hồng Giang
Опубликовано: (2023)

Giáo trình phương pháp dạy học toán 1 - Giáo dục tiểu học
по: Dương, Hữu Tòng
Опубликовано: (2018)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
по: Dương, Huy Cẩn, et al.
Опубликовано: (2019)

Tiến trình dạy "Listen and do songs" cho học sinh tiểu học /
по: Phan Thanh Anh Duy, ThS.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
по: Vũ, Quốc Chung
Опубликовано: (2007)

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
по: Nguyễn, Hữu Hiệu
Опубликовано: (2015)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
по: Vũ, Quốc Chung
Опубликовано: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
по: Vũ, Quốc Chung
Опубликовано: (2007)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
по: Vũ, Quốc Chung
Опубликовано: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Опубликовано: (2016)