Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học /

Mã QR

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Hạnh, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Dạy học Mô hình Tiểu học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Sử dụng mô hình trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Quy trình xây dựng mô hình giải quyết tình huống có vấn đề trong dạy học tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Quản lý hoạt động dạy học theo mô hình VNEN tại các trường tiểu học huyện Hoà Vang thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy Vy
Được phát hành: (2018)

Mo hình dạy học theo nhóm cho sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Pháp trường Đại học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng /
Bỡi: Hồ Thị Ngân Điệp, ThS.

Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học trong dạy học toán ở phổ thông /
Bỡi: Phan Anh, ThS.

Linh hoạt phương pháp dạy học theo người học trong tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật /
Bỡi: Bùi Văn Hồng, ThS.

Một số kinh nghiệm tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới {VNEN} ở Tiểu học /
Bỡi: Trần Ngọc Điệp, ThS.

Giảng dạy các yếu tố hình học ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2001)

Mô hình hóa hình học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2018)

Một số vấn đề về đào tạo sinh viên Sư phạm để dạy học toán Tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thuận

Đề xuất mô hình dạy học liên môn chủ đề thực phẩm ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Hữu Chung.

Sự cần thiết của mô hình hóa trong dạy học toán /
Bỡi: Nguyễn Thị Tân An.

Sử dụng mô hình hóa Toán học trong việc dạy học Toán /
Bỡi: Trần Dũng.

Vai trò tham gia của cha mẹ và cộng đồng trong việc dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) ở các trường tiểu học /
Bỡi: Tào Thị Hồng Vân.

Lợi ích của mô hình dạy học 2 buổi/ngày ở bậc tiểu học tại tỉnh Tiền Giang đối với học sinmh và giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Kim Dung.

Đổi mới mô hình tổ chức dạy học ngữ văn THCS theo tiến trình hoạt động của học sinh /
Bỡi: Đoàn Thị Kim Nhung.

Sử dụng thiết bị dạy học "Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể" trong chương trình sinh học 12 trung học phổ thông /
Bỡi: Huỳnh Việt Tùng.

Xây dựng mô hình dạy và học ngoại ngữ cho đối tượng đặc thù, chuyên biệt /
Bỡi: Nguyễn Lân Trung.

DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 1 DỰA VÀO PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VARK
Bỡi: Nguyễn, Thị Cảm
Được phát hành: (2022)

Tìm hiểu năng lực mô hình hóa toán học của học sinh lớp 4
Bỡi: Đoàn, Thị Châu Giang
Được phát hành: (2020)

Lợi ích của mô hình dạy học 2 buổi/ ngày ở bậc tiểu học tại tỉnh Tiền Giang đối với học sinh và giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Kim Dung.

Phân tích thực hành hoạt động giảng dạy của giảng viên qua tiết học về mô hình ngưỡng P-K /
Bỡi: Đào Hồng Nam, ThS.

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Mô hình bệnh tiểu đường biến chứng ở chuột cống trắng bằng khẩu phần mỡ cao và tiêm streptozotocin liều thấp /
Bỡi: Đoàn Việt Bình.

Một số giải pháp dạy học theo mô hình trường học mới
Bỡi: Nguyễn, Thị Phượng
Được phát hành: (2015)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán 4
Bỡi: Hoàng, Thị Ngọc Thúy
Được phát hành: (2020)

Mô hình trường học mới ở bậc THCS: Chỉ thay đổi phương pháp, không thay đổi mục tiêu, kiến thức /
Bỡi: Hà Nguyên.

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học
Bỡi: ThS. Tạ Quang, Tuấn
Được phát hành: (2015)

Tổ chức hoạt động dạy - Học môn Địa lý theo mô hình trường học mới ở trường Trung học cơ sở /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Mô hình quản lý hoạt động dạy học tại trường ischool Long An
Bỡi: Nguyễn, Kim Dung

Mô hình trường học mới Việt Nam và vấn đề bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
Bỡi: Hoàng Mai Lê, TS.

Mô hình hóa hệ thống và mô phỏng /
Bỡi: Nguyễn Công Hiền
Được phát hành: (2006)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học.
Bỡi: Hồ, Xuân Bình
Được phát hành: (2014)

Những thuận lợi và khó khăn khi sử dụng mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Tưởng Duy Hải, TS.

Về sai số của mô hình mờ/
Bỡi: Nguyễn Cát Hồ, Trần Thái Sơn

Lập mô hình tài chính
Bỡi: Trần, Thế Sao
Được phát hành: (2016)