Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh thông qua vận dụng “tiểu thuyết tương tác” (Interractive Novel) trong dạy học đo lường lớp 5

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nguyễn Minh, Cường
Diğer Yazarlar: Nguyễn Thị Mai, Thủy TS.
Materyal Türü: Other
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đà Nẵng 2025
Konular:
Online Erişim:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61168
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng