Ý nghĩa tư tưởng giáo dục của John Dewey trong dân chủ và giáo dục đối với đối tượng giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Đỗ Thị thu Hương, ThS. |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
John Dewey về giáo dục
Bỡi: Chambault, Reginald D
Được phát hành: (2012) -
John Dewey về giáo dục =
Bỡi: Dewey, John
Được phát hành: (2012) -
John Dewey về giáo dục
Bỡi: Reginald D. Chambault
Được phát hành: (2012) -
Tư tưởng giáo dục thực nghiệm của John Dewey và ý nghĩa đối với việc đào tạo con người mới hiện nay
Bỡi: Bùi, Thị Phương Thư
Được phát hành: (2026) -
Triết lí giáo dục của John Dewey trong tác phẩm Dân chủ và Giáo dục.
Bỡi: Phạm, Thị Ngọc Nho
Được phát hành: (2014)