Mô hình trường học mới Việt Nam và vấn đề bồi dưỡng giáo viên tiểu học /

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Hoàng Mai Lê, TS.
Outros autores:	Nguyễn Quang Nhữ. ThS.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Những chủ đề:	Bồi dưỡng giáo viên Giáo viên tiểu học Mô hình trường học mới
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Sexa o primeiro en deixar un comentario!

Títulos similares