Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /

Codi QR

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /

Veure altres versions (1)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Phạm Hữu Lộc, ThS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng Xây dựng chương trình
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
per: Sái Công Hồng, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
per: Trần, Doãn Sơn
Publicat: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
per: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Publicat: (2016)

Tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điều khiển và tự động hóa tại trường Cao đẳng công nghệ Viettronics /
per: Nguyễn Thanh Tùng, TS.

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
per: Phạm, Ngọc Tuấn
Publicat: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
per: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Publicat: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicat: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicat: (2016)

Xây dựng chương trình đào tạo tích hợp cho chương trình Kỹ thuật chế tạo theo mô hình CDIO
per: Thái, Thị Thu Hà, et al.
Publicat: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
per: Nguyễn, Văn Nhã
Publicat: (2016)

Đảm bảo chấtlượng trong xây dựng và vận hành chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Nguyễn, Hữu Lộc
Publicat: (2016)

Kinh nghiệm trong điều chỉnh chương trình đào tạo trình độ đại học đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
per: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Publicat: (2026)

Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
per: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicat: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
per: Phạm, Đình Phương
Publicat: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Crawley, Edward F, et al.
Publicat: (2016)

Tiếp cập C-D-I-O để cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
per: Võ, Văn Thắng
Publicat: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
per: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Publicat: (2016)

Các hoạt động xây dựng chương trình đào tạo ngành Khoa học vật liệu theo hướng tiếp cận CDIO
per: Phan, Bách Thắng
Publicat: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
per: Hồ, Tấn Sính
Publicat: (2016)

Bước đầu tiếp cận chương trình đào tạo theo Tiêu chuẩn CDIO: Từ chuẩn đầu ra đến khung chương trình đào tạo tại Khoa Vật lý – Vật lý kỹ thuật
per: Huỳnh, Trúc Phương, et al.
Publicat: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo ngành địa chất theo phương thức tiếp cận CDIO: Cơ hội và thách thức
per: Ngô, Minh Thiện, et al.
Publicat: (2016)

Tích hợp chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO vào đề cương môn học trong khung chương trình đào tạo
per: Vũ, Anh Dũng, et al.
Publicat: (2016)

Phương pháp luận CDIO và HEEAP một sự lựa chọn, phối hợp trong đào tạo kĩ thuật tại trường đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
per: Trương Minh Trí.

Đánh giá chương trình đào tạo và cải tiến liên tục: Tình huống triển khai CDIO tại Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐH Bách Khoa
per: Phạm, Quốc Trung, et al.
Publicat: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
per: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo theo hướng kiểmđịnh ABET
per: Đinh, Bá Tiến, et al.
Publicat: (2016)

Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học
per: Đỗ, Thế Hưng
Publicat: (2016)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
per: Phạm, Trần Vũ, et al.
Publicat: (2016)

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
per: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Kinh nghiệm trong viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học theo yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
per: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Publicat: (2026)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
per: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Publicat: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
per: Nguyễn, Tiến Dũng
Publicat: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
per: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Publicat: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
per: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Publicat: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
per: Pham, Dinh Phuong
Publicat: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
per: Dinh, Ba Tien, et al.
Publicat: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
per: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Publicat: (2016)

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
per: Nguyễn, Hữu Tân
Publicat: (2016)

Lựa chọn phương pháp phát triển chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp /
per: Lê Anh Đức.

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
per: Vũ, Anh Dũng, et al.
Publicat: (2016)