Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /

Mã QR

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Hữu Lộc, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng Xây dựng chương trình
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
Bỡi: Sái Công Hồng, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
Bỡi: Trần, Doãn Sơn
Được phát hành: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
Bỡi: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2016)

Tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điều khiển và tự động hóa tại trường Cao đẳng công nghệ Viettronics /
Bỡi: Nguyễn Thanh Tùng, TS.

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
Bỡi: Phạm, Ngọc Tuấn
Được phát hành: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
Bỡi: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Được phát hành: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Xây dựng chương trình đào tạo tích hợp cho chương trình Kỹ thuật chế tạo theo mô hình CDIO
Bỡi: Thái, Thị Thu Hà, et al.
Được phát hành: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
Bỡi: Nguyễn, Văn Nhã
Được phát hành: (2016)

Đảm bảo chấtlượng trong xây dựng và vận hành chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2016)

Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Tiếp cập C-D-I-O để cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Bỡi: Võ, Văn Thắng
Được phát hành: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
Bỡi: Phạm, Đình Phương
Được phát hành: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Crawley, Edward F, et al.
Được phát hành: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Được phát hành: (2016)

Các hoạt động xây dựng chương trình đào tạo ngành Khoa học vật liệu theo hướng tiếp cận CDIO
Bỡi: Phan, Bách Thắng
Được phát hành: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
Bỡi: Hồ, Tấn Sính
Được phát hành: (2016)

Bước đầu tiếp cận chương trình đào tạo theo Tiêu chuẩn CDIO: Từ chuẩn đầu ra đến khung chương trình đào tạo tại Khoa Vật lý – Vật lý kỹ thuật
Bỡi: Huỳnh, Trúc Phương, et al.
Được phát hành: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo ngành địa chất theo phương thức tiếp cận CDIO: Cơ hội và thách thức
Bỡi: Ngô, Minh Thiện, et al.
Được phát hành: (2016)

Phương pháp luận CDIO và HEEAP một sự lựa chọn, phối hợp trong đào tạo kĩ thuật tại trường đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trương Minh Trí.

Tích hợp chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO vào đề cương môn học trong khung chương trình đào tạo
Bỡi: Vũ, Anh Dũng, et al.
Được phát hành: (2016)

Đánh giá chương trình đào tạo và cải tiến liên tục: Tình huống triển khai CDIO tại Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐH Bách Khoa
Bỡi: Phạm, Quốc Trung, et al.
Được phát hành: (2016)

Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo theo hướng kiểmđịnh ABET
Bỡi: Đinh, Bá Tiến, et al.
Được phát hành: (2016)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
Bỡi: Phạm, Trần Vũ, et al.
Được phát hành: (2016)

Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học
Bỡi: Đỗ, Thế Hưng
Được phát hành: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
Bỡi: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
Bỡi: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Được phát hành: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
Bỡi: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Được phát hành: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
Bỡi: Nguyễn, Tiến Dũng
Được phát hành: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
Bỡi: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Được phát hành: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
Bỡi: Pham, Dinh Phuong
Được phát hành: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
Bỡi: Dinh, Ba Tien, et al.
Được phát hành: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Được phát hành: (2016)

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
Bỡi: Nguyễn, Hữu Tân
Được phát hành: (2016)

Lựa chọn phương pháp phát triển chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp /
Bỡi: Lê Anh Đức.

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
Bỡi: Vũ, Anh Dũng, et al.
Được phát hành: (2016)

Thiết kế giảng dạy, học tập và đánh giá theo CDIO
Bỡi: Phạm, Công Bằng, et al.
Được phát hành: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
Bỡi: Văn, Chí Nam, et al.
Được phát hành: (2016)