Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Dương Hữu Tòng.
Tác giả khác: Bùi Nguyên Phương., Hồ Thị Ánh Như., Hoàng Thị Ngọc Hà., Lâm Thị Kim Nhân., Nguyễn Quốc Khánh., Nguyễn Thị Hiếu., Nguyễn Thị Tính., Trần Thị Ngọc Trân.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 01236nam a2200349 4500
001 DLU190192552
005 ##20190924
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Dương Hữu Tòng. 
245 # # |a Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /  |c Dương Hữu Tòng, ...[et al.]. 
653 # # |a Đạo hàm của hàm số 
653 # # |a Hợp đồng dạy học 
653 # # |a Sai lầm của học sinh 
700 # # |a Bùi Nguyên Phương. 
700 # # |a Hồ Thị Ánh Như. 
700 # # |a Hoàng Thị Ngọc Hà. 
700 # # |a Lâm Thị Kim Nhân. 
700 # # |a Nguyễn Quốc Khánh. 
700 # # |a Nguyễn Thị Hiếu. 
700 # # |a Nguyễn Thị Tính. 
700 # # |a Trần Thị Ngọc Trân. 
773 # # |t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục  |g Số 15(1), 2018, tr. 48-59 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
900 # # |a True 
911 # # |a Hoàng Thị Huyền 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt