Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Dương Hữu Tòng.
Tác giả khác: Bùi Nguyên Phương., Hồ Thị Ánh Như., Hoàng Thị Ngọc Hà., Lâm Thị Kim Nhân., Nguyễn Quốc Khánh., Nguyễn Thị Hiếu., Nguyễn Thị Tính., Trần Thị Ngọc Trân.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự