Phân tích thực hành dạy học của giáo viên về khái niệm tích phân trong bối cảnh thi trung học phổ thông Quốc gia môn Toán bằng hình thức trắc nghiệm /
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn Thị Nga. |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Trương Thị Oanh. |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Giáo trình hóa học phân tích - Hướng dẫn thực hành
nork: Nguyễn, Thị Thu Nga
Argitaratua: (2017) - Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /
- Phân tích thực hành dạy học của giáo viên qua tiết dạy thể tích khối tròn xoay /
-
Giáo trình hóa học phân tích hướng dẫn thực hành Sách dành cho CĐSP
nork: Nguyễn Thị Thu Nga
Argitaratua: (2007) -
Nghiên cứu một phần thực trạng dạy học Toán theo quan điểm liên môn: Trường hợp khái niệm tích phân /
nork: Trần Văn Học.