Khảo lược về kinh nghiệm phát hiện, đào tạo và sử dụng nhân tài trong lịch sử Việt Nam
Đây là công trình nghiên cứu khảo sát bước đầu, cung cấp cho người đọc một cái nhìn khái quát, toàn diện và súc tích về việc phát hiện, đào tạo, sử dụng nhân tài của Việt Nam từ thời dựng nước đến 1945. Trong từng thời kỳ, tác giả gi...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Đại học Quốc gia Hà Nội
2005
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=14556 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01480nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_14556 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 370 | ||
090 | |b PH104 | ||
100 | |a Phạm, Hồng Tung | ||
245 | 0 | |a Khảo lược về kinh nghiệm phát hiện, đào tạo và sử dụng nhân tài trong lịch sử Việt Nam | |
245 | 0 | |c Phạm Hồng Tung (ch.b.), Lê Thị Lan, Phạm Thế Minh | |
260 | |a H. | ||
260 | |b Đại học Quốc gia Hà Nội | ||
260 | |c 2005 | ||
300 | |a 178tr. | ||
520 | |a Đây là công trình nghiên cứu khảo sát bước đầu, cung cấp cho người đọc một cái nhìn khái quát, toàn diện và súc tích về việc phát hiện, đào tạo, sử dụng nhân tài của Việt Nam từ thời dựng nước đến 1945. Trong từng thời kỳ, tác giả giới thiệu sơ lược về bối cảnh lịch sử, quá trình phát hiện, các mô hình đào tạo và việc sử dụng nhân tài.; TM tài liệu tham khảo, Tr.171-173 | ||
650 | |a Giáo dục |x Đào tạo nhân tài |z Việt Nam; Nhân tài |x Đào tạo |z Việt Nam; Việt Nam |x Lịch sử | ||
700 | |a Lê, Thị Lan | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=14556 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |