導出完成 — 

Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên tiểu học

Nội dung gồm 5 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh tiểu học; Ph.2: Cơ sở của quản lý lớp học hiệu quả; Ph.3: Một số biện pháp quản lý lớp học hiệu quả; Ph.4: Kỹ năng giao tiếp ứng xử sư phạm - công cụ của giáo viên trong q...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Đinh, Thị Kim Thoa
מחברים אחרים: Phan, Thị Nga
פורמט: ספר
שפה:Undetermined
יצא לאור: H. Đại học quốc gia Hà Nội 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15905
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
תיאור
סיכום:Nội dung gồm 5 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh tiểu học; Ph.2: Cơ sở của quản lý lớp học hiệu quả; Ph.3: Một số biện pháp quản lý lớp học hiệu quả; Ph.4: Kỹ năng giao tiếp ứng xử sư phạm - công cụ của giáo viên trong quản lý lớp học; Ph.5: Kỹ năng xây dựng môi trường lớp học
תיאור פיזי:187tr.