Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên tiểu học
Nội dung gồm 5 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh tiểu học; Ph.2: Cơ sở của quản lý lớp học hiệu quả; Ph.3: Một số biện pháp quản lý lớp học hiệu quả; Ph.4: Kỹ năng giao tiếp ứng xử sư phạm - công cụ của giáo viên trong q...
Salvato in:
| Autore principale: | Đinh, Thị Kim Thoa |
|---|---|
| Altri autori: | Phan, Thị Nga |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Undetermined |
| Pubblicazione: |
H.
Đại học quốc gia Hà Nội
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15905 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Documenti analoghi
-
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
di: Đinh, Thị Kim Thoa
Pubblicazione: (2012) -
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
di: Đinh, Thị Kim Thoa
Pubblicazione: (2012) -
Quản lí hiệu quả lớp học
di: Marzano, Robert J.
Pubblicazione: (2011) -
Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên tiểu học
di: Đinh, Thị Kim Thoa
Pubblicazione: (2012) -
Tìm hiểu kĩ năng dạy học của giáo viên tiểu học /
di: Phạm Minh Hùng