Những giải pháp thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, Phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu then chốt

Κώδικας QR

Những giải pháp thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, Phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu then chốt

Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đã khẳng định: " phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập qu...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nghiêm, Đình Vỳ
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Θέματα:	Giáo dục Việt Nam; Nhà giáo; Giáo dục > Phương hướng và mục tiêu > Việt Nam; Giáo dục > Quản lý
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15964
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hoá /
Έκδοση: (2007)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các quốc gia.
Έκδοση: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : kinh nghiệm của các quốc gia
Έκδοση: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các Quốc gia
Έκδοση: (2002)

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên trường tiểu học.
Έκδοση: (2006)

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên trường tiểu học.
Έκδοση: (2006)

Làm thế nào để đổi mới căn bản toàn diện và phát triển giáo dục Việt Nam
ανά: Vũ, Ngọc Hải

Một số vấn đề về đổi mới quản lí giáo dục tiểu học vì sự phát triển bền vững : Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học /
Έκδοση: (2006)

Một số vấn đề về đổi mới quản lí giáo dục tiểu học vì sự phát triển bền vững : Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học /
Έκδοση: (2006)

Đổi mới cơ bản tư duy và cơ chế quản lý giáo dục là khâu đột phá /
ανά: Vũ Oanh.

Hội thảo khoa học quốc tế phát triển giáo dục đại học Việt Nam & Đài Loan : Thực trạng và tương lai.
Έκδοση: (2009)

Triết lý giáo dục của John Dewey hướng đến phát triển con người và những điểm gợi mở cho nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Nguyễn Vũ Hảo.

Sứ mạng của giáo dục : Bàn về triết lý giáo dục /
ανά: Lê Văn Giang.

Nền giáo dục Việt Nam đã hàm chứa những yếu tố nào của Giáo dục chân chính? /
ανά: Đỗ Thanh Đạo.

Những mục tiêu của giáo dục và các tiểu luận khác
ανά: Whitehead, Alfred North
Έκδοση: (2017)

Hồ Ngọc Đại - Bài báo /
ανά: Hồ Ngọc Đại.
Έκδοση: (2000)

Hồ Ngọc Đại - Bài báo /
ανά: Hồ Ngọc Đại
Έκδοση: (2000)

Đề xuất một số giải pháp cụ thể về công tác hướng nghiệp trong giai đoạn 2005-2010 /
ανά: Phạm Tất Dong, GS.

Giáo dục phát triển
ανά: Nguyễn, Thị Oanh
Έκδοση: (2007)

Giáo dục Việt Nam cần làm gì đề đổi mới căn bản và toàn diện? /
ανά: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Xây dựng tập thể giáo viên thành tổ chức biết học hỏi
ανά: Nguyễn, Sĩ Thư

Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
ανά: Dewey, John.

Khái niệm về mục tiêu trong xây dựng chiến lược giáo dục
ανά: PGS.TS. Nguyễn, Lộc
Έκδοση: (2014)

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú /
ανά: Hà Công Chính.

Giáo dục THCS và THPT ở Trung Quốc : Một vài điểm so sánh với Việt Nam /

Nhà trường giữ vai trò chủ động phối hợp giáo dục học sinh /
ανά: Trần Hữu Trù.

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013 /
ανά: LTS.

Nhìn nhận về giáo dục đạo đức trong nhà trường hiện nay /
ανά: Hà Thị Thu Hoài.

Vấn đề hướng nghiệp và sắp xếp việc làm ở trường Cao đẳng Công nghiệp Hà Nội /
ανά: Hà Xuân Quang.

Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
ανά: Trần Đức Hiền, TS.

Một số khái niệm cơ bản trong nghiên cứu quản lý đội ngũ giáo viên các trường phổ thông /
ανά: Vũ Thị Hồng Thái.

Mục tiêu giáo dục phổ thông : Những vấn đề cần nghiên cứu /
ανά: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lượng học sinh và mục tiêu dạy làm người /
ανά: Hồ Sỹ Anh.

Triết lý giáo dục đôi điều ghi nhận /
ανά: Lê Xuân Mậu.

Cải cách giáo dục đại học ở Đài Loan /
ανά: Lê Tự Hỷ.

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
ανά: Đặng Thành Hưng.

Những mục tiêu của giáo dục
ανά: Whitedead, Alfred North
Έκδοση: (2010)

Một số ý kiến về định hướng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015 /
ανά: Phạm Hồng Quang, TS.

Ngành giáo dục và đào tạo huyện Thới Bình bước vào năm học mới /
ανά: Nhật Minh.