Vận dụng quan điểm quản lý chất lượng toàn diện vào quản lý chất lượng đào tạo đại học, cao đẳng
Công tác quản lý nhà trường nói chung và quản lý chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục nói riêng đang đặt ra rất nhiều vấn đề có tính cấp bách. Mô hình quản lý chất lượng toàn diện đang được nhiều nước áp dụng vào công tác quản...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Quý Nhẫn |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15987 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Về quản lý chất lượng trong giáo dục phổ thông hiện nay /
Bỡi: Phạm Quang Huân -
Cơ sở lí luận về quản lý chất lượng đào tạo
Bỡi: Hà, Mạnh Hùng -
Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
Bỡi: Võ Ngọc Vinh, ThS. -
Quản lý chất lượng đào tạo ở trường theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (TQM)
Bỡi: Phạm, Đình Thắng
Được phát hành: (2024) -
Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
Bỡi: Đặng Thành Hưng.