Xây dựng tập thể giáo viên thành tổ chức biết học hỏi

Để nhà trường trở thành tổ chức biết học hỏi, đòi hỏi người hiệu trưởng phải xác định quy trình xây dựng một tổ chức biết học hỏi, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ giáo viên về chiến lược, mục tiêu phát triển, kế hoạch các chươ...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Sĩ Thư
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Assuntos:
Acesso em linha:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=16004
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01489nam a2200157Ia 4500
001 TDMU_16004
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 370 
100 |a Nguyễn, Sĩ Thư 
245 0 |a Xây dựng tập thể giáo viên thành tổ chức biết học hỏi 
245 0 |c Nguyễn Sĩ Thư 
300 |a Tr.16-19 
520 |a Để nhà trường trở thành tổ chức biết học hỏi, đòi hỏi người hiệu trưởng phải xác định quy trình xây dựng một tổ chức biết học hỏi, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ giáo viên về chiến lược, mục tiêu phát triển, kế hoạch các chương trình hành động, khuyến khích giáo viên nghiên cứu khoa học và tổ chức kiểm tra, đánh giá, nhận xét kết quả đạt được của một tổ chức biết học hỏi. Bài viết đề cập đến những đặc trưng, nhiệm vụ, các bước thực hiện để xây dựng tập thể giáo viên thành tổ chức biết học hỏi. 
650 |a Giáo viên; Tổ chức biết học hỏi; Giáo dục  |x Phương hướng và mục tiêu  |z Việt Nam 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=16004 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một