Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục

TM tài liệu tham khảo tr.174; Giới thiệu các cách tiếp cận "tiếp cận hệ thống", "tiếp cận phức hợp", "tiếp cận theo lí thuyết khoa học hành vi", "quản lí dựa vào nhà trường", "ISO 9000", "quản lí...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Kiểm
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Đại học Sư phạm 2010
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19257
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01036nam a2200181Ia 4500
001 TDMU_19257
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 371.2 
090 |b TR121 
100 |a Trần, Kiểm 
245 0 |a Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục 
260 |b Đại học Sư phạm 
260 |c 2010 
300 |a 182tr. 
520 |a TM tài liệu tham khảo tr.174; Giới thiệu các cách tiếp cận "tiếp cận hệ thống", "tiếp cận phức hợp", "tiếp cận theo lí thuyết khoa học hành vi", "quản lí dựa vào nhà trường", "ISO 9000", "quản lí chất lượng tổng thể" trong quản lí giáo dục và văn hóa tổ chức trong giáo dục và quản lí giáo dục. 
650 |a Quản lí Giáo dục  |v Giáo trình 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19257 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một