Giáo trình cảm thụ văn học dành cho hệ đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học
tr.170; Nội dung nhằm rèn luyện các kỹ năng: Hiểu nội dung văn bản nghệ thuật; Phát hiện và đánh giá được tác dụng của các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản; Thiết kế các bài tập cảm thụ văn học và tổ chức thực hiện qua...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
H.
Đại học Sư phạm
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19698 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 01291nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_19698 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 895.922071 | ||
| 090 | |b D561 | ||
| 100 | |a Dương, Thị Hương | ||
| 245 | 0 | |a Giáo trình cảm thụ văn học | |
| 245 | 0 | |b dành cho hệ đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học | |
| 245 | 0 | |c Dương Thị Hương | |
| 260 | |a H. | ||
| 260 | |b Đại học Sư phạm | ||
| 260 | |c 2009 | ||
| 300 | |a 170tr | ||
| 520 | |a tr.170; Nội dung nhằm rèn luyện các kỹ năng: Hiểu nội dung văn bản nghệ thuật; Phát hiện và đánh giá được tác dụng của các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản; Thiết kế các bài tập cảm thụ văn học và tổ chức thực hiện quá trình đó trong các giờ học Tập đọc cụ thể. | ||
| 650 | |a Văn học |x Phương pháp dạy học; Cảm thụ văn học |x Học sinh tiểu học |x Phương pháp; Kĩ năng học văn |x học sinh tiểu học | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19698 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||