Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới PPDH trong nhà trường
Gồm hai phần. Ph.1: Năng lực sư phạm của giáo viên toán ở trường phổ thông; Ph.2: Rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học thông qua dạy học theo dự án
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Đại học Sư phạm
2013
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19752 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01252nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_19752 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 371.12 | ||
090 | |b TR121 | ||
100 | |a Trần, Trung | ||
245 | 0 | |a Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học | |
245 | 0 | |b Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới PPDH trong nhà trường | |
245 | 0 | |c Trần Trung, Trần Việt Cường | |
260 | |b Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 2013 | ||
300 | |a 134tr. | ||
520 | |a Gồm hai phần. Ph.1: Năng lực sư phạm của giáo viên toán ở trường phổ thông; Ph.2: Rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học thông qua dạy học theo dự án | ||
650 | |a Nghiệp vụ sư phạm |x rèn luyện |x sinh viên; Đào tạo giáo viên |x Giáo viên toán | ||
700 | |a Trần, Việt Cường | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19752 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |