Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán Ở Trường Đại học và trường phổ thông
Gồm 6 chương trình bày các nội dung: Tiếp cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Đại học sư phạm
2009
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19753 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01451nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_19753 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 371.3 | ||
090 | |b Đ108 | ||
100 | |a Đào, Tam | ||
245 | 0 | |a Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán | |
245 | 0 | |b Ở Trường Đại học và trường phổ thông | |
245 | 0 | |c Đào Tam (chủ biên), Lê Hiển Dương | |
260 | |a H. | ||
260 | |b Đại học sư phạm | ||
260 | |c 2009 | ||
300 | |a 145tr. | ||
520 | |a Gồm 6 chương trình bày các nội dung: Tiếp cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết khám phá trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông... | ||
650 | |a Phương pháp dạy học |x cách tiếp cận |x môn toán | ||
700 | |a Lê, Hiển Dương | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19753 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |