Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán Ở Trường Đại học và trường phổ thông

Gồm 6 chương trình bày các nội dung: Tiếp cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đào, Tam
Tác giả khác: Lê, Hiển Dương
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Đại học sư phạm 2009
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19753
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01451nam a2200229Ia 4500
001 TDMU_19753
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 371.3 
090 |b Đ108 
100 |a Đào, Tam 
245 0 |a Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán 
245 0 |b Ở Trường Đại học và trường phổ thông 
245 0 |c Đào Tam (chủ biên), Lê Hiển Dương 
260 |a H. 
260 |b Đại học sư phạm 
260 |c 2009 
300 |a 145tr. 
520 |a Gồm 6 chương trình bày các nội dung: Tiếp cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông; Tiếp cận lí thuyết khám phá trong nghiên cứu và thực hành dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông... 
650 |a Phương pháp dạy học  |x cách tiếp cận  |x môn toán 
700 |a Lê, Hiển Dương 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19753 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một