Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học

Gồm 3 phần. Ph.1: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh; Ph.2: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của ho...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Hữu Tòng
Format: Book
Language:Undetermined
Published: H. Đại học sư phạm 2007
Subjects:
Online Access:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19835
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Description
Summary:Gồm 3 phần. Ph.1: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh; Ph.2: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của học sinh; Ph.3: Đề cập định hướng nghiên cứu chiến lược dạy học phát triển hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề và tư duy khoa học của học sinh...
Physical Description:200tr.