Định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Kiên Giang

Mã QR

Định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Kiên Giang

Chuyên ngành: Tâm lý học; MaÌƒ sôÌ: 60 31 80; Danh mục tài liệu tham khảo tr.114-tr.117; Luận văn Thạc sĩ trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, 2010; Luận văn gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu. Chương 2 Tổ chức và phưo...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Hoàng Phương
Tác giả khác:	Nguyễn Thị Tứ
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh 2010
Những chủ đề:	Luận văn; Nghề dạy học > Định hướng > Kiên Giang; Phân hóa lãnh thổ
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20452
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Thực trạng và định hướng phát triển đội ngũ hướng dẫn viên du lịch tỉnh Kiên Giang Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Văn hóa - Du lịch: Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Phượng
Được phát hành: (2012)

Áp dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy luật, nghề luật /
Bỡi: Ngô Hoàng Oanh.

Hướng dẫn giảng dạy nghề thêu Cho thanh thiếu niên, học sinh sinh viên sau cai nghiệp
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn giảng dạy nghề nuôi cá Cho thanh thiếu niên, học sinh sinh viên sau cai nghiện
Được phát hành: (2009)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
Bỡi: Nguyễn Đình Nam.

Hình thành kiến thức mới khi dạy bài "diện tích hình thoi" /
Bỡi: Hoàng Phú.

Xây dựng và tổ chức một số tình huống dạy học theo quan điểm kiến tạo kiến thức /
Bỡi: Đỗ Thị Thanh, ThS.

Tăng cường hiệu quả dạy học ca hát cho sinh viên ngành sư phạm mầm non trường Cao đẳng sư phạm Kiên Giang.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bảy
Được phát hành: (2020)

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
Bỡi: Trần Hồng Lưu, TS.

Đổi mới hoạt động dạy nghề và nâng cao chất lượng đôi ngũ giảng viên ở trường cao đẳng nghề du lịch-thương mại Nghệ An /
Bỡi: Nguyễn Trường Giang.

Những vấn đề phương pháp trong trào lưu đổi mới giáo dục ngoại ngữ của thế kỷ XXI /
Bỡi: Lê Văn Canh, ThS.

Thiết kế một số tình huống dạy học kiến tạo trong dạy học chương “Nguyên hàm – Tích phân – Ứng dụng” lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Ngô, Hồng Khởi
Được phát hành: (2020)

Ca dao hò vè sưu tầm trên đất Kiên Giang /
Được phát hành: (2016)

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
Bỡi: Nguyễn Thị Tươi.

Bài giảng một số kiến thức nâng cao hoạt động tạo hình
Bỡi: Hồ, Thị Huyền

Quản lý thiết bị dạy học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Trần, Hiền Phúc
Được phát hành: (2017)

Nhận thức và xác định kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Tưởng Phi Ngọ, ThS.

Một vài ý kiến về giảng dạy Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam /
Bỡi: Trình Hưu, TS.

Giảng dạy lịch sử đảng bộ ở Hải Hậu /
Bỡi: Hải Anh.

Dạy trẻ biết đọc sớm
Bỡi: Doman, Glenn
Được phát hành: (2013)

Diện mạo thơ Kiên Giang sau 1975 Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn . Chuyên ngành: Văn học Việt Nam . Mã số: 60.22.34
Bỡi: Dương, Thị Diệu
Được phát hành: (2012)

Nữ lãnh đạo và gia đình - Một số biểu hiện định kiến giới /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hà.

Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận chính trị - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Bỡi: Đoàn, Đức Hiếu, et al.
Được phát hành: (2022)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy bộ môn những Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II) ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Vũ, Kim Điềm
Được phát hành: (2012)

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên
Bỡi: Lê, Thị Thu Liễu

Thực trạng và định hướng phát triển làng nghề đan mê bồ ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
Bỡi: Phùng, Thị Anh Thư
Được phát hành: (2020)

Sữ dụng phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của phần mềm Lectora trong dạy học phần phân số (toán 4) /
Bỡi: Trần Dương Quốc Hòa, ThS.

Triết học - những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy
Bỡi: Nguyễn, Bá Cường
Được phát hành: (2006)

Văn kiện Đảng trong dạy - học Lịch sử
Bỡi: Đỗ, Hồng Thái, et al.
Được phát hành: (2009)

Biểu hiện cảm xúc về định kiến giới đối với cán bộ nữ lãnh đạo /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hà.

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Chính trị tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Phan, Thị Phương Thanh
Được phát hành: (2016)

Đơn vị hành chính lãnh thổ thời phong kiến ở Việt Nam /
Bỡi: Trương Vĩnh Khang.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
Bỡi: Nguyễn Thị Lan Anh.

Phân tích mạng lưới phân phối lúa gạo tỉnh Kiên Giang /
Bỡi: Hoàng Thị Thu Huyền.

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy chứng chỉ tin học quốc gia trình độ B From
Được phát hành: (2004)

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
Bỡi: Mai Ngọc Luông, TS.

Nghệ thuật quần chúng tỉnh Kiên Giang /
Bỡi: Bùi Văn Thạnh.

Thí nghiệm bón phân đạm (N), Kali (K) và mật độ sạ cho cây lúa trên vùng đất nhiễm mặn tỉnh Kiên Giang /
Bỡi: Nguyễn Trung Tiến

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Thúy.