Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học Sách được biên soạn và in lần đầu với sự tài trợ của Tổ chức USAID và CRS tại Việt Nam
Gồm 5 phần. Phần mở đầu: Quan điểm chỉ đạo và định hướng của Bộ giáo dục và đào tạo về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật đến năm 2010; Ph.1: Những vấn đề chung về giáo dục trẻ khuyết tật; Ph.2: Quản lí giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tạ...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
H.
Giáo dục
2008
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21385 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| סיכום: | Gồm 5 phần. Phần mở đầu: Quan điểm chỉ đạo và định hướng của Bộ giáo dục và đào tạo về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật đến năm 2010; Ph.1: Những vấn đề chung về giáo dục trẻ khuyết tật; Ph.2: Quản lí giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật; Ph.3: Quản lí sự hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật; Ph.4: Nhiệm vụ và yêu cầu về năng lực của hiệu trưởng, giáo viên cốt cán, giáo viên phụ trách lớp trong quản lí giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật.; KHQL Giáo dục hòa nhập |
|---|---|
| תיאור פיזי: | 156tr. |