Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO

Mã QR

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO Rethinking engineering education the CDIO approach

Giới thiệu một phương pháp luận về cải cách giáo dục kỹ thuật gọi là CDIO (gồm Hình thành ý tưởng (Conceive) - Thiết kế (Design) - Triển khai (Implement) - Vận hành (Operate) giúp sinh viên Kỹ thuật nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức cơ bản, k...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Crawley, Edward
Tác giả khác:	Malmqvist, Johan
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh 2010
Những chủ đề:	Chương trình cải cách giáo dục
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21920
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Crawley, Edward F, et al.
Được phát hành: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO = Rethinking engineering education the CDIO approach /
Được phát hành: (2010)

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
Bỡi: Sái Công Hồng, ThS.

Chương trình cải cách quân đội Trung Quốc /
Bỡi: Vũ Khanh.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
Bỡi: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Giáo dục cho mọi người: Xu hướng cải cách giáo dục và những thách thức chính sách ở các nhà nước phúc lợi phát triển và đang phát triển /
Bỡi: Tomas Korpi

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
Bỡi: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2016)

Nước Nhật đã cải cách nội dung chương trình và sách giáo khoa phổ thông các môn xã hội như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ hai /
Bỡi: Nguyễn Quốc Vương.

Rethinking engineering education
Bỡi: Crawley, Edward F
Được phát hành: (2014)

Cải cách giáo dục : Chạy một vòng vẫn không ra khỏi chỗ cũ /
Bỡi: Hồ Ngọc Đại, GS.

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
Bỡi: Phạm, Đình Phương
Được phát hành: (2016)

Xây dựng chương trình đào tạo nghành công nghệ chế tạo máy theo tiểu chuẩn CDIO /
Bỡi: Trương Minh Trí.

Kết hợp cải cách chức năng với cải cách cơ cấu trong cải cách bộ máy hành chính /
Bỡi: Trần Minh Hương, TS.

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
Bỡi: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Được phát hành: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo ngành Sư phạm theo CDIO tại trường Đại học Vinh
Bỡi: Đinh, Xuân Khoa, et al.
Được phát hành: (2016)

Lào cai với chương trình xoá đói giảm nghèo /
Bỡi: Đào Vĩnh.

Các hoạt động xây dựng chương trình đào tạo ngành Khoa học vật liệu theo hướng tiếp cận CDIO
Bỡi: Phan, Bách Thắng
Được phát hành: (2016)

Đảm bảo chấtlượng trong xây dựng và vận hành chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
Bỡi: Trần, Doãn Sơn
Được phát hành: (2016)

Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học thành phố Hồ Chí Minh chuẩn bị mọi mặt, chuyển sáng đào tạo theo tín chỉ /
Bỡi: Hồng Sơn.

Xây dựng chương trình đào tạo tích hợp cho chương trình Kỹ thuật chế tạo theo mô hình CDIO
Bỡi: Thái, Thị Thu Hà, et al.
Được phát hành: (2016)

Tích hợp chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO vào đề cương môn học trong khung chương trình đào tạo
Bỡi: Vũ, Anh Dũng, et al.
Được phát hành: (2016)

Chương trình giáo dục phát triển năng lực người học, từ tuyên bố đến hiện thực /
Bỡi: Nguyễn Hữu Châu.

Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh /
Bỡi: Nguyễn Thị Nhị, TS.

Cải cách kinh tế và bài toán lương thực của Cộng hòa dân chủ nhân dân Triều Tiên /
Bỡi: Phạm Quý Long.

Mấy vấn đề về bảng chữ cái Tiếng Việt trong chương trình tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Tiến Dũng.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
Bỡi: Nguyễn, Tiến Dũng
Được phát hành: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo ngành địa chất theo phương thức tiếp cận CDIO: Cơ hội và thách thức
Bỡi: Ngô, Minh Thiện, et al.
Được phát hành: (2016)

Đối sánh cách tiếp cận xây dựng đề cương theo hướng xưa và theo đề xướng CDIO
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Được phát hành: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
Bỡi: Phạm, Ngọc Tuấn
Được phát hành: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
Bỡi: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Được phát hành: (2016)

Đổi mới công tác cải cách hành chính và cải cách tư pháp ở huyện Từ Liêm /
Bỡi: Trần Thị Bình, ThS.

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
Bỡi: Vũ, Anh Dũng, et al.
Được phát hành: (2016)

Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
Bỡi: Lữ, Đạt
Được phát hành: (2010)

Xây dựng Bộ Chỉ số cải cách hành chính /
Bỡi: Giang Đức Chung.

Hà Nội dẩy mạnh cải cách hành chính /
Bỡi: Lê Quang Nhơn