Giáo trình Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh

Nội dung gồm 7 chương. Chương I và II trình bày cơ sở lí luận chung giúp sinh viên nắm bắt được những vấn đề mang tính định hướng và là cơ sở khoa học của môn học. Các chương III đến VII đề cập đến toàn bộ quá trình tổ chức các hoạt...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoàng Thị Phương
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Đại học sư phạm 2014
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22052
Các nhãn: Thêm thẻ
a 1
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01359nam a2200193Ia 4500
001 TDMU_22052
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 372.2135 
090 |b H407 
100 |a Hoàng Thị Phương 
245 0 |a Giáo trình Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh 
260 |a H. 
260 |b Đại học sư phạm 
260 |c 2014 
300 |a 196tr. 
520 |a Nội dung gồm 7 chương. Chương I và II trình bày cơ sở lí luận chung giúp sinh viên nắm bắt được những vấn đề mang tính định hướng và là cơ sở khoa học của môn học. Các chương III đến VII đề cập đến toàn bộ quá trình tổ chức các hoạt động theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của trẻ mầm non.; MN091 Phương pháp khám phá khoa học và làm quen môi trường xung quanh 
650 |a Giáo dục mầm non  |x Môi trường xung quanh; Môi trường xung quanh  |x Trẻ mầm non  |x Lí luận và phương pháp  
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22052 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một