Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Κώδικας QR

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Tiểu My
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	http://baobinhduong.vn
Θέματα:	Giáo dục đại học > CDIO > Tiếp Cận; Phương pháp giảng dạy và học tập > Tiếp cận CDIO; CDIO; Chất lượng; Giáo dục đại học; Tiếp cận
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22443
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh tại trường đại học Thủ Dầu Một theo hướng tiếp cận CDIO
ανά: Đỗ, Thị Ý Nhi

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
ανά: Phạm, Hữu Lộc

Kế hoạch phát triển chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO năm 2016 của khoa Sinh học /
ανά: Trần Văn Tiến.

Thay đổi hoạt động dạy và học kết hợp kiểm tra và đánh giá theo mô hình giáo dục CDIO /
ανά: Lê Thị Anh Tú.

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
ανά: Nguyễn, Hữu Lộc
Έκδοση: (2018)

The CDIO Syllabus A Statement of Goals for Undergraduate Engineering Education
ανά: Crawley, Edward F
Έκδοση: (2016)

Kết quả và thành quả 5 năm áp dụng CDIO tại ĐHQG-HCM, 2010-2014
Έκδοση: (2014)

Introduction to the CDIO approach: Implementation at Chalmers University of Technology
ανά: Malmqvist, Johan
Έκδοση: (2016)

Rethinking Engineering Education The CDIO Approach
ανά: Crawley, Edward F, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

The CDIO-Based curricular framework and guidelines for an obe implementation
ανά: Đoàn, Thị Minh Trinh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
ανά: Nguyễn, Hữu Tân
Έκδοση: (2016)

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
ανά: Phạm, Vũ Lan Anh
Έκδοση: (2016)

Xây dựng đề cương chi tiết môn học theo CDIO
ανά: Bạch, Thị Thu Nhi

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
ανά: Phạm, Đình Phương
Έκδοση: (2016)

Áp dụng CDIO cho ngành Kinh doanh Quốc tế tại Khoa Kinh tế Đối ngoại, trường Đại học Kinh tế - Luật: Lý do, cách thức triển khai và một số kết quả đạt được trong giai đoạn 2013 – 2016
ανά: Huỳnh, Thị Thúy Giang, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
ανά: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Έκδοση: (2016)

Đại học Thủ Dầu Một: Triển khai xây dựng chương trình đào tạo mới theo mô hình CDIO
ανά: Tiểu My

Học tập chủ động từ cách tiếp cận của CDIO trong bối cảnh hiện nay
ανά: Nguyễn, Hoàng Dũng, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
ανά: Võ, Thị Thùy Dung
Έκδοση: (2016)

Tiếp cận CDIO trong dạy học Xác suất Thống kê cho sinh viên Kinh tế ở trường Đại học Lạc Hồng hướng đến đáp ứng chuẩn đầu ra
ανά: Trần, Văn Hoan, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
ανά: Đặng, Phước Huy, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
ανά: Cao, Thế Anh
Έκδοση: (2016)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
ανά: Trần, Duy Liên
Έκδοση: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
ανά: Ngô, Hồng Điệp
Έκδοση: (2016)

Xây dựng và đánh giá mục tiêu bài học/tiết học theo CDIO dựa trên mô hình BOPPPS
ανά: Phan, Nguyễn Quỳnh Anh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
ανά: Đoàn, Đình Tuyết Trang, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Xây dựng kịch bản giảng dạy dựa trên các hoạt động giờ tín chỉ theo chuẩn đầu ra CDIO với sự hỗ trợ của hệ thống quản lý học tập Mbook
ανά: Trần, Thống, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
ανά: Nguyễn, Hoàng Huế, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đổi mới tương tác giữa thầy và trò trong quá trình lên lớp đảm bảo chuẩn đầu ra CDIO môn Hán nôm cho sinh viên các ngành Khoa học Xã hội Nhân văn (Việt Nam học – Lịch sử)
ανά: Nguyễn, Huy Khuyến
Έκδοση: (2016)

Dự thảo: Quy định về đổi mới phương pháp dạy và học tín chỉ với chuẩn đầu ra CDIO (Ban hành kèm theo quyết định số: /QĐ-ĐHĐL ngày tháng năm 2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt)
ανά: Nguyễn, Đức Hòa
Έκδοση: (2016)

Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo tại Khoa Hệ thống Thông tin, trường Đại học Công nghệ Thông tin
ανά: Nguyễn, Đình Thuân, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
ανά: Nguyễn, Tiến Dũng
Έκδοση: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
ανά: Cao, Xuân Việt, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
ανά: Nguyễn Thị Loan.

Khoa học xã hội và nhân văn hướng đến đào tạo theo nhu cầu xã hội - cách tiếp cận CDIO
ανά: Cung, Thị Tuyết Mai

Ứng dụng tin học triển khai có hiệu quả chương trình CDIO và HEEAP
ανά: Phan, Long
Έκδοση: (2014)

Nghiên cứu đối sánh mô hình CDIO và một số mô hình khác trong việc đảm bảo chất lượng tại trường Đại học Công nghệ Thông tin
ανά: Vũ, Đức Lung, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
ανά: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo và giải pháp tăng cường chất lượng giảng dạy Xã hội học ở trường Đại học Đà Lạt hiện nay
ανά: Vũ, Thị Thùy Dung
Έκδοση: (2016)

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
ανά: Võ, Thị Ngọc Lan