Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học

কিউআর কোড

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Tiểu My
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
প্রকাশিত:	http://baobinhduong.vn
বিষয়গুলি:	Giáo dục đại học > CDIO > Tiếp Cận; Phương pháp giảng dạy và học tập > Tiếp cận CDIO; CDIO; Chất lượng; Giáo dục đại học; Tiếp cận
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22443
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

অনুরূপ উপাদানগুলি

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh tại trường đại học Thủ Dầu Một theo hướng tiếp cận CDIO
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Ý Nhi

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
অনুযায়ী: Phạm, Hữu Lộc

Kế hoạch phát triển chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO năm 2016 của khoa Sinh học /
অনুযায়ী: Trần Văn Tiến.

Thay đổi hoạt động dạy và học kết hợp kiểm tra và đánh giá theo mô hình giáo dục CDIO /
অনুযায়ী: Lê Thị Anh Tú.

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Lộc
প্রকাশিত: (2018)

The CDIO Syllabus A Statement of Goals for Undergraduate Engineering Education
অনুযায়ী: Crawley, Edward F
প্রকাশিত: (2016)

Kết quả và thành quả 5 năm áp dụng CDIO tại ĐHQG-HCM, 2010-2014
প্রকাশিত: (2014)

Introduction to the CDIO approach: Implementation at Chalmers University of Technology
অনুযায়ী: Malmqvist, Johan
প্রকাশিত: (2016)

Rethinking Engineering Education The CDIO Approach
অনুযায়ী: Crawley, Edward F, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

The CDIO-Based curricular framework and guidelines for an obe implementation
অনুযায়ী: Đoàn, Thị Minh Trinh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Tân
প্রকাশিত: (2016)

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
অনুযায়ী: Phạm, Vũ Lan Anh
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng đề cương chi tiết môn học theo CDIO
অনুযায়ী: Bạch, Thị Thu Nhi

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
অনুযায়ী: Phạm, Đình Phương
প্রকাশিত: (2016)

Áp dụng CDIO cho ngành Kinh doanh Quốc tế tại Khoa Kinh tế Đối ngoại, trường Đại học Kinh tế - Luật: Lý do, cách thức triển khai và một số kết quả đạt được trong giai đoạn 2013 – 2016
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Thúy Giang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
অনুযায়ী: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
প্রকাশিত: (2016)

Đại học Thủ Dầu Một: Triển khai xây dựng chương trình đào tạo mới theo mô hình CDIO
অনুযায়ী: Tiểu My

Học tập chủ động từ cách tiếp cận của CDIO trong bối cảnh hiện nay
অনুযায়ী: Nguyễn, Hoàng Dũng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
অনুযায়ী: Võ, Thị Thùy Dung
প্রকাশিত: (2016)

Tiếp cận CDIO trong dạy học Xác suất Thống kê cho sinh viên Kinh tế ở trường Đại học Lạc Hồng hướng đến đáp ứng chuẩn đầu ra
অনুযায়ী: Trần, Văn Hoan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
অনুযায়ী: Đặng, Phước Huy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
অনুযায়ী: Cao, Thế Anh
প্রকাশিত: (2016)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
অনুযায়ী: Trần, Duy Liên
প্রকাশিত: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
অনুযায়ী: Ngô, Hồng Điệp
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng và đánh giá mục tiêu bài học/tiết học theo CDIO dựa trên mô hình BOPPPS
অনুযায়ী: Phan, Nguyễn Quỳnh Anh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
অনুযায়ী: Đoàn, Đình Tuyết Trang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng kịch bản giảng dạy dựa trên các hoạt động giờ tín chỉ theo chuẩn đầu ra CDIO với sự hỗ trợ của hệ thống quản lý học tập Mbook
অনুযায়ী: Trần, Thống, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
অনুযায়ী: Nguyễn, Hoàng Huế, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Đổi mới tương tác giữa thầy và trò trong quá trình lên lớp đảm bảo chuẩn đầu ra CDIO môn Hán nôm cho sinh viên các ngành Khoa học Xã hội Nhân văn (Việt Nam học – Lịch sử)
অনুযায়ী: Nguyễn, Huy Khuyến
প্রকাশিত: (2016)

Dự thảo: Quy định về đổi mới phương pháp dạy và học tín chỉ với chuẩn đầu ra CDIO (Ban hành kèm theo quyết định số: /QĐ-ĐHĐL ngày tháng năm 2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt)
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Hòa
প্রকাশিত: (2016)

Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo tại Khoa Hệ thống Thông tin, trường Đại học Công nghệ Thông tin
অনুযায়ী: Nguyễn, Đình Thuân, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
অনুযায়ী: Nguyễn, Tiến Dũng
প্রকাশিত: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
অনুযায়ী: Cao, Xuân Việt, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Loan.

Khoa học xã hội và nhân văn hướng đến đào tạo theo nhu cầu xã hội - cách tiếp cận CDIO
অনুযায়ী: Cung, Thị Tuyết Mai

Ứng dụng tin học triển khai có hiệu quả chương trình CDIO và HEEAP
অনুযায়ী: Phan, Long
প্রকাশিত: (2014)

Nghiên cứu đối sánh mô hình CDIO và một số mô hình khác trong việc đảm bảo chất lượng tại trường Đại học Công nghệ Thông tin
অনুযায়ী: Vũ, Đức Lung, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo và giải pháp tăng cường chất lượng giảng dạy Xã hội học ở trường Đại học Đà Lạt hiện nay
অনুযায়ী: Vũ, Thị Thùy Dung
প্রকাশিত: (2016)

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
অনুযায়ী: Võ, Thị Ngọc Lan