Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Codi QR

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Veure altres versions (1)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Võ, Thị Ngọc Lan
Format:	Llibre
Idioma:	Undetermined
Matèries:	Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh; Đào tạo tín chỉ; Phương pháp tiếp cận CDIO; Học tập kinh nghiệm; Giáo dục
Accés en línia:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23017
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Ítems similars

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở Trường Đại học Sư phạm kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
per: Võ Thị Ngọc Lan.

Kế hoạch phát triển chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO năm 2016 của khoa Sinh học /
per: Trần Văn Tiến.

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh tại trường đại học Thủ Dầu Một theo hướng tiếp cận CDIO
per: Đỗ, Thị Ý Nhi

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
per: Võ, Thị Ngọc Lan
Publicat: (2016)

Những thuận lợi và khó khăn khi xây dựng và triển khai đề cương chi tiết học phần theo phương pháp tiếp cận cdio tại bộ môn công nghệ kỹ thuật cơ khí
per: Trần, Đình Hiếu, et al.
Publicat: (2026)

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học
per: Tiểu My

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
per: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Publicat: (2016)

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
per: Nguyễn, Hữu Tân
Publicat: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
per: Phạm, Đình Phương
Publicat: (2016)

Phát triển chương trình bồi dưỡng ngắn hạn cho giáo viên phổ thông theo hướng tiếp cận CDIO
per: Cao, Thị Thúy Diễm
Publicat: (2026)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Nguyễn, Hữu Lộc
Publicat: (2018)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
per: Phạm, Hữu Lộc

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
per: Nguyễn, Tiến Dũng
Publicat: (2016)

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
per: Phạm, Vũ Lan Anh
Publicat: (2016)

The CDIO Syllabus A Statement of Goals for Undergraduate Engineering Education
per: Crawley, Edward F
Publicat: (2016)

Rethinking Engineering Education The CDIO Approach
per: Crawley, Edward F, et al.
Publicat: (2016)

Học tập chủ động từ cách tiếp cận của CDIO trong bối cảnh hiện nay
per: Nguyễn, Hoàng Dũng, et al.
Publicat: (2016)

Introduction to the CDIO approach: Implementation at Chalmers University of Technology
per: Malmqvist, Johan
Publicat: (2016)

Triển khai đồ án CAPSTONE chuyên ngành công nghệ phần mềm theo tiếp cận CDIO tại đại học Duy Tân
per: Trương, Tiến Vũ, et al.
Publicat: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
per: Ngô, Hồng Điệp
Publicat: (2016)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
per: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Publicat: (2016)

Xây dựng và đánh giá mục tiêu bài học/tiết học theo CDIO dựa trên mô hình BOPPPS
per: Phan, Nguyễn Quỳnh Anh, et al.
Publicat: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
per: Đoàn, Đình Tuyết Trang, et al.
Publicat: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicat: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicat: (2016)

Tiếp cận CDIO và đổi mới đào tạo đáp ứng năng lực thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực Quản lý Giáo dục
per: Hoàng, Mai Khanh, et al.
Publicat: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
per: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Publicat: (2016)

The CDIO-Based curricular framework and guidelines for an obe implementation
per: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Publicat: (2016)

Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học
per: Đỗ, Thế Hưng
Publicat: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
per: Vũ, Anh Dũng, et al.
Publicat: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
per: Cao, Xuân Việt, et al.
Publicat: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
per: Nguyễn, Hoàng Huế, et al.
Publicat: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
per: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Publicat: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
per: Trần, Mai Ước, et al.
Publicat: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
per: Trần, Doãn Sơn
Publicat: (2016)

Đề cương CDIO
per: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Publicat: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
per: Crawley, Edward F, et al.
Publicat: (2016)

Xây dựng kịch bản giảng dạy dựa trên các hoạt động giờ tín chỉ theo chuẩn đầu ra CDIO với sự hỗ trợ của hệ thống quản lý học tập Mbook
per: Trần, Thống, et al.
Publicat: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
per: Pham, Dinh Phuong
Publicat: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
per: Dinh, Ba Tien, et al.
Publicat: (2016)