Rèn luyện năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học cho học sinh Trung học cơ sở

Gồm 3 phần: Khái quát ý nghĩa và xây dựng Tổng quan của vấn đề "rèn luyện năng lực tiếp nhận Tác phẩm văn học cho học sinh Trung học cơ sở"; Phần 2: Trình bày một vấn đề lý luận của việc "rèn luyệ năng lực tiếp nhận Tá...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Trương, Thị Bích
Formaat: Boek
Taal:Undetermined
Gepubliceerd in: H. Đại học quốc gia Hà Nội 2015
Onderwerpen:
Online toegang:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24689
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Omschrijving
Samenvatting:Gồm 3 phần: Khái quát ý nghĩa và xây dựng Tổng quan của vấn đề "rèn luyện năng lực tiếp nhận Tác phẩm văn học cho học sinh Trung học cơ sở"; Phần 2: Trình bày một vấn đề lý luận của việc "rèn luyệ năng lực tiếp nhận Tác phẩm văn học cho học sinh Trung học cơ sở"; Phần 3: Các biện pháp rèn luyện năng lực tiếp nhận Tác phẩm văn học cho học sinh Trung học cơ sở; TM tài liệu tham khảo tr.193-195; NV Kỹ năng đọc hiểu văn
Fysieke beschrijving:196tr.