Tâm lý học giáo dục

QR kȏd

Tâm lý học giáo dục

Pokaži ostale verzije (3)

Trình bày các nội dung: Những vấn đề chung của tâm lý học giáo dục; Một số lý thuyết tâm lý học áp dụng trong giáo dục; Cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học; Cơ sở tâm lý học của hoạt động học; Khác biệt tâm lý và dạy học; Động cơ ho...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Phạm, Thành Nghị
Daljnji autori:	Đại học Quốc gia Hà Nội
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	H. Đại học Quốc gia Hà Nội 2013
Teme:	Tâm lý học > Giáo dục; Tâm lý học giảng dạy; Phương pháp giảng dạy
Online pristup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24822
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Similar Items

Giáo trình tâm lý học giáo dục
od: Phạm, Thành Nghị
Izdano: (2011)

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học
Izdano: (2011)

Giáo dục chủ động
od: Nguyễn, Thị Oanh
Izdano: (1994)

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
od: Nguyễn Hữu Long
Izdano: (2009)

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
od: Nguyễn Hữu Long
Izdano: (2009)

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - Kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao
Izdano: (2011)

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - kỹ năng quản lý và giảng dạy hiệu quả cao
Izdano: (2011)

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao
Izdano: (2011)

Tâm lý học giáo dục
od: Phạm, Thành Nghị
Izdano: (2013)

Tâm lý học giáo dục
od: Phạm, Thành Nghị
Izdano: (2016)

Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tự học môn giáo dục học của sinh viên các trường sư phạm /
od: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Tạo hứng thú cho sinh viên với môn lịch sử đảng /
od: Phan Xuân Yến.

Xây dựng một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan (test) dùng để đánh giá kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội
od: Nguyễn, Hồi Loan, i dr.
Izdano: (2015)

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Đăng Trung.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
od: Nguyễn, Đức Long
Izdano: (2009)

Cơ sở tâm lí của những bài giảng đại lí
od: Korman, T.A
Izdano: (1978)

Tâm lí học và giáo dục học Nhà tâm lí học lớn giải đáp các vấn đề về giáo dục
od: Piaget, Jean
Izdano: (1997)

Tâm lí học dạy học Tài liệu tham khảo dành cho sinh viên các trường ĐHSP, CĐSP và giáo viên các cấp
od: Hồ Ngọc Đại
Izdano: (1983)

Tâm lí học dạy học Tài liệu tham khảo dành cho sinh viên các trường ĐHSP, CĐSP và giáo viên các cấp
od: Hồ, Ngọc Đại
Izdano: (2000)

Giáo trình giáo dục học
Izdano: (2016)

Giáo trình giáo dục học Biên soạn theo module
od: Phan Thị Hồng Vinh
Izdano: (2011)

Tâm lý học với dạy học ngoại ngữ
od: Trần, Hữu Luyến
Izdano: (2019)

Bài giảng tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm Tài liệu lưu hành nội bộ
od: Nguyễn, Thị Bé
Izdano: (2004)

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
od: Phan, Thị Hồng Xuân

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
od: Nguyễn, Quang Huỳnh
Izdano: (2006)

Địa lý nhà trường với việc giáo dục môi trường trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta /
od: Phạm Xuân Hậu, PTS.

Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thị Thu Cúc.

Nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN bằng phương pháp mô hình hóa có sử dụng phương tiện overhead
od: Đỗ, Thị Châu
Izdano: (2015)

Đổi mới seminar theo phương pháp tình huống để nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học /
od: Đỗ Thị Châu, PGS.TS.

Phát huy vai trò chủ đạo và trách nhiệm của hệ thống các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh trong tiến trình đổi mới toàn diện nội dung, phương pháp giảng dạy hiện nay
od: Phạm, Thị Thủy
Izdano: (2026)

Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo
od: Bùi Thị Việt
Izdano: (1996)

Phương pháp giáo dục tâm lý /
od: Tobias Cynthia Ulrich
Izdano: (2006)

Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học bộ môn tâm lí - giáo dục học /
od: Phó Đức Hoà

Tâm lý học dạy học ngoại ngữ : Tuyển các bài báo khoa học /
od: Trần Hữu Luyến.
Izdano: (2019)

Cơ sở tâm lý học dạy học ngoại ngữ /
od: Trần Hữu Luyến.
Izdano: (2008)

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2010)

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tâm lý học ở trường sư phạm /
od: Nguyễn Huy Tuyến.

Học và hành /
od: Linh Linh.

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý
od: Lê, Thanh Hoạch, i dr.
Izdano: (2015)

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
od: Phạm, Thị Minh Hạnh
Izdano: (2007)