Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Côd QR

Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm, Văn Hải
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Pynciau:	Giáo dục đại học > Phương pháp giảng dạy và học tập; Giảng viên; Kỹ năng thiết kế bài học; Sinh viên; Giáo dục tiểu học
Mynediad Ar-lein:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=26783
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Eitemau Tebyg

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục tiểu học
Cyhoeddwyd: (1994)

Rèn luyện kỹ năng thiết kế bài giảng cho sinh viên qua thực tập sư phạm theo tiếp cận linh hoạt
gan: Nguyễn, Thị Nhân

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên
gan: Bùi, Ngọc Quân

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Cyhoeddwyd: (1994)

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
gan: Trần Xuân Bách
Cyhoeddwyd: (2016)

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN
gan: NGUYỄN, HỮU HIẾU
Cyhoeddwyd: (2022)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
gan: Phạm, Minh Giản
Cyhoeddwyd: (2014)

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
gan: Lê Thị Tuyết Trinh.

Rèn luyện và phát triển năng lực toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
gan: Lê, Duy Cường

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
gan: Nguyễn Thị Tình.

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
gan: Bùi, Minh Hải

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
gan: Nguyễn, Hồng Nga

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng thiết kế bài dạy học địa lí ở trung học cơ sở cho sinh viên sư phạm /
gan: Lê Thị Lành, ThS.

GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY
gan: Phạm, Thanh Thủy, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
gan: Dương, Minh Quang
Cyhoeddwyd: (2018)

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học
gan: Phạm, Minh Đạt

Xây dựng khung năng lực giảng viên đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
gan: Bùi, Minh Hiền

Vấn đề rèn luyện và đánh giá kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở các trường cao đẳng sư phạm /
gan: Phạm Văn Cường

Phát triển năng lực giải toán cho sinh viên thông qua việc rèn luyện khả năng liên tưởng
gan: Trần, Thụy Hoàng Yến

Sử dụng phần mềm imindmap rèn luyện kỹ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
gan: Lê, Duy Cường

Một số vấn đề về chính sách phát triển đội ngũ giảng viên tại cơ sở giáo dục đại học công lập tại Việt Nam
gan: Đào, Thị Ngọc Ánh
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay
gan: Trần, Xuân Bách
Cyhoeddwyd: (2016)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
Cyhoeddwyd: (2007)

Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn
gan: Vũ, Thu Huyền
Cyhoeddwyd: (2014)

Nâng cao năng lực cho giảng viên trẻ
gan: Thu, Quỳnh

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay
gan: Nguyễn, Tuấn Lê

Giáo dục học Đại cương
gan: Huỳnh, Mộng Tuyền
Cyhoeddwyd: (2015)

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
gan: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục lịch sử địa phương cho giáo viên tiểu học ở huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Đặng, Anh Tuấn
Cyhoeddwyd: (2018)

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
gan: Nguyễn, Văn Mạnh

Quy trình và nội dung rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa sư phạm- ĐHQG Hà Nội
gan: Đỗ, Dung Hòa, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
gan: Nguyễn, Thị Mai Phương

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học
gan: Ngô, Thị Kiều Oanh

Thực trạng năng lực số của giảng viên Trường Đại học An Giang
gan: Lê, Thị Thiên Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
gan: Phạm Trung Thanh
Cyhoeddwyd: (2005)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
gan: Phạm Trung Thanh
Cyhoeddwyd: (2005)

Phương pháp giảng dạy trong quy chế tự chủ - chịu trách nhiệm của giảng viên các trường đại học
gan: Vũ, Đức Thành

Vấn đề cần quan tâm của giảng viên và sinh viên nghành giáo dục mầm non trong trường sư phạm khi đi tìm hiểu thực tế ở trường mầm non /
gan: Nguyễn Thị Dư.

Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh Tiểu học
gan: Nguyễn, Hữu Hợp
Cyhoeddwyd: (2018)