Những cơ sở tâm lý của việc tổ chức hoạt động dạy và học tích cực

TM tài liệu tham khảo tr. 169 - 171; Gồm: Lý luận về tính tích cực, tính tích cực nhận thức, tính tích cực học tập và học tập tích cực; bản chất của hoạt động và dạy học theo quan điểm hiện đại; một vài lý thuyết tâm lý dạy học về việ...

全面介绍

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Huỳnh, Văn Sơn
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Tp. Hồ Chí Minh Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh 2011
主题:
在线阅读:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28019
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
实物特征
总结:TM tài liệu tham khảo tr. 169 - 171; Gồm: Lý luận về tính tích cực, tính tích cực nhận thức, tính tích cực học tập và học tập tích cực; bản chất của hoạt động và dạy học theo quan điểm hiện đại; một vài lý thuyết tâm lý dạy học về việc tổ chức hoạt động tích cực người học; cơ sở tâm lý xây dựng kế hoạch dạy học để kích thích người học tập tích cực.
实物描述:171 tr