E-learning theory and practice

E-learning theory and practice

Includes bibliographical references (p. [227]-254) and index; In 'E-learning Theory and Practice', the authors set out different perspectives on e-learning. The book deals with the social implications of e-learning, its transformative effects, and the social and technical interplay that su...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Haythornthwaite, Caroline A
Tác giả khác: Andrews, Richard
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Los Angeles Sage 2011
Những chủ đề:
Computer-assisted instruction; Internet in education; Web-based instruction > Social aspects; Hướng dẫn sử dụng máy tính; Mạng trong giáo dục; Đào tạo dựa trên mạng > Khía cạnh xã hội; E-learning; Giáo dục trực tuyến
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28691
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01225nam a2200217Ia 4500
001 TDMU_28691
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 895.9223014 
090 |b H112 
100 |a Haythornthwaite, Caroline A 
245 0 |a E-learning theory and practice 
245 0 |c Caroline Haythornthwaite, Richard Andrews 
260 |a Los Angeles 
260 |b Sage 
260 |c 2011 
300 |a x, 262 p. 
520 |a Includes bibliographical references (p. [227]-254) and index; In 'E-learning Theory and Practice', the authors set out different perspectives on e-learning. The book deals with the social implications of e-learning, its transformative effects, and the social and technical interplay that supports and directs e-learning 
650 |a Computer-assisted instruction; Internet in education; Web-based instruction  |x Social aspects; Hướng dẫn sử dụng máy tính; Mạng trong giáo dục; Đào tạo dựa trên mạng  |x Khía cạnh xã hội; E-learning; Giáo dục trực tuyến 
700 |a Andrews, Richard 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28691 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một 

Những quyển sách tương tự