Ứng dụng tâm lý học, giáo dục học vào can thiệp rối loạn phát triển Tuyển tập công trình hội thảo khoa học tổ chức ngày 20 tháng 5 năm 2017 tại trường đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

Bao gồm các bài báo cáo tham luận về các phương pháp can thiệp rối loạn phát triển và phát triển chương trình đào tạo; thực trạng và giải pháp can thiệp rối loạn phát triển; tổng kết kinh nghiệm - mô hình can thiệp - áp dụng trên các trườ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: McLaughlin, F. Joseph
Tác giả khác: Fabre-Welmond, Laurence
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Thế giới 2017
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30965
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01406nam a2200229Ia 4500
001 TDMU_30965
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 390.0959731 
090 |b M111 
100 |a McLaughlin, F. Joseph 
245 0 |a Ứng dụng tâm lý học, giáo dục học vào can thiệp rối loạn phát triển 
245 0 |b Tuyển tập công trình hội thảo khoa học tổ chức ngày 20 tháng 5 năm 2017 tại trường đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ 
245 0 |c F. Joseph McLaughlin, Laurence Fabre-Welmond, Tiphaine de Torcy và [nh.ng. khác] 
260 |a H. 
260 |b Thế giới 
260 |c 2017 
300 |a 530tr. 
520 |a Bao gồm các bài báo cáo tham luận về các phương pháp can thiệp rối loạn phát triển và phát triển chương trình đào tạo; thực trạng và giải pháp can thiệp rối loạn phát triển; tổng kết kinh nghiệm - mô hình can thiệp - áp dụng trên các trường hợp cụ thể 
650 |a Tâm lí học ứng dụng  |x Trẻ em  |x Tự kỉ  |v Hội thảo khoa học 
700 |a Fabre-Welmond, Laurence 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30965 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một