Giới thiệu phương pháp viết nhật ký trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh bậc tiểu học

QR koda

Giới thiệu phương pháp viết nhật ký trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh bậc tiểu học

Hiển thị phiên bản (1) khác

Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2016-2017. Xét giải thưởng tài năng khoa học trẻ đại học Thủ Dầu Một năm 2017; Đề tài gồm các ch...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn, Ngọc Châu Ngân
Drugi avtorji:	Huỳnh Thị Trúc Liễu
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Bình Dương, 2017
Teme:	Tiếng Anh > Bậc tiểu học > Dạy và học; Tiếng Anh > Kỹ năng viết > Phương pháp giảng dạy; Báo cáo khoa học
Online dostop:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=31479
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne knjige/članki

Giới thiệu phương pháp viết nhật ký trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng anh bậc tiểu học
od: Nguyễn, Ngọc Châu Ngân
Izdano: (2017)

Giới Thiệu Mô Hình Dạy Học AI-in và AI-out và Đề Xuất Điều Chỉnh Chương Trình Giảng Dạy Tiếng Anh Bậc Đại Học Trong Bối Cảnh Tích Hợp Hiểu Biết Về Trí Tuệ Nhân Tạo
od: Lê, Thuỳ Dương, et al.
Izdano: (2026)

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
od: Phạm Đang Bình, TS.

Sử dụng phương pháp giảng dạy trong tiếng anh thương mại
od: Trần, Thị Minh Thảo
Izdano: (2026)

Phương pháp giảng dạy tiếng anh bậc tiểu học 2
od: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói tiếng Anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng BÌnh
od: Nguyễn Vĩnh, Hiền
Izdano: (2014)

Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ /
od: Nguyễn Ngân Hà.

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
od: Nguyễn Thanh Thuỳ.

an introduction to language teaching methodology tesol methodology
od: Ho My Hang
Izdano: (2004)

Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng anh 2
od: Nguyễn, Hoàng Tuấn
Izdano: (2014)

Nghệ thuật dạy tiếng Anh hiệu quả
od: Bảo, Đạt
Izdano: (2018)

Xây dựng và triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường không chuyên ngữ
od: Đoàn, Thị Minh Trinh
Izdano: (2015)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
od: Nguyễn, Hạnh Dung
Izdano: (1998)

Tập bài giảng tiếng anh nâng cao
od: Khoa Quốc tế học

The effects of intensive reading and intensive reading integrated with extensive reading on student' reading comprehension. A case study at high school in Vietnam :
od: Phạm, Thị Mai Hà
Izdano: (2013)

Dạy văn học Anh bằng tiếng Anh : Nội dung và phương Pháp /
od: Lê Thế Quế.

Phương pháp giảng dạy tiếng anh độc đáo cho học sinh tiểu học: nghiên cứu tại trung tâm anh ngữ tp leading
od: Đường, Thị Phương Thảo
Izdano: (2026)

Cân nhắc yếu tố giới tính và văn học trong tài liệu giảng dạy tiếng Anh /
od: Đinh Ngọc Thủy, ThS.

Định hướng các kỹ năng sử dụng công nghệ bậc cao để hỗ trợ rèn luyện học viết cho sinh viên chuyên ngành tiếng anh ở bậc đại học
od: Trần, Thanh Hưng, et al.
Izdano: (2024)

Các thủ thuật mở bài và các bước giới thiệu ngữ liệu mới trong giảng dạy tiếng Anh /
od: Tống Hưng Tâm, ThS.

Sử dụng role playing trong dạy học kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngữ năm nhất tại Trường Đại học Đồng Tháp
od: Ngô, Phương Thủy
Izdano: (2026)

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
od: Lưu Quý Khương

Khảo sát khả năng sử dụng trạng từ tiếng Anh của học sinh phổ thông và đề xuất giải pháp khắc phục /
od: Trần Thị Mai Đào.

Ứng dụng CNTT & phòng Multimedia vào giảng dạy kỹ năng viết ở bậc Đại học : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2011 /
od: Phan Thế Hưng.
Izdano: (2011)

Lồng ghép kỹ năng điều chỉnh cảm xúc vào chương trình dạy tiếng Anh ở bậc trung học
od: Nguyen, Thi Loan
Izdano: (2026)

Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh bậc tiểu học 1
od: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh bậc tiểu học 3
od: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
od: Lê, Văn Sự
Izdano: (2005)

Vị thế của tiếng Anh và tình hình dạy tiếng Anh ở Đài Loan /
od: Hoàng Văn Vân.

Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh /
od: Nguyễn Ngọc Vũ.

Năng lực giao tiếp và vần đề giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trong thời hội nhập = Communicative competence and teaching esp in vietnam /
od: Nguyễn Thanh Vân

Dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp liên văn hóa /
od: Nguyễn Kim Loan.

Một số thủ thuật giảng dạy từ vựng tiếng Anh /
od: Tống Hưng Tâm, ThS.

A writer’s resource : A handbook for writing and research
od: Maimon, Elaine P
Izdano: (2011)

Tiến trình dạy "Listen and do songs" cho học sinh tiểu học /
od: Phan Thanh Anh Duy, ThS.

Methodology in language teaching an anthology of current practice
od: Richards, Jack C. Edited
Izdano: (2002)

English methodology =
od: Lê, Văn Sự
Izdano: (2005)

Xây dựng và triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường không chuyên ngữ
Izdano: (2015)

Giảng dạy tiếng anh cho sinh viên học tiếng Anh tổng quát qua phương pháp tiếp cận lấy người học làm trung tâm
od: Trần, Văn Tuấn
Izdano: (2026)

Luận bàn về ưu và nhược điểm của một số phương pháp dạy và học tiếng Anh hiện nay /
od: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.