Analysis the frog stories for kids: A multimodality approach
Chuyên ngành: Tiếng Anh; Mã số:60.22.02.01; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: đồng ý sao chép 50%; Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ...
Gardado en:
| Autor Principal: | Ly, Tu Thanh |
|---|---|
| Outros autores: | Nguyễn Hoàng Tuấn |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Bình Dương
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34135 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Títulos similares
-
An Investigation Into English Resumés From Perspective Of Multimodal Discourse Analysis
Publicado: (2025) -
Multimodality in a Vietnamese Tet advertisement series: a discourse analysis
por: Nguyễn, Thị Ngọc Trinh
Publicado: (2025) -
Khảo sát tình hình nhiễm giun sán ký sinh trên ếch và thử hiệu quả của thuốc tẩy trừ tại tỉnh Đồng Tháp :
por: Nguyễn, Ngọc Mai Thy
Publicado: (2018) -
Frogs and toads
por: Garry Fleming
Publicado: (2000) -
Nuôi ếch công nghiệp
por: Việt Chương
Publicado: (2008)