Analysis the frog stories for kids: A multimodality approach
Chuyên ngành: Tiếng Anh; Mã số:60.22.02.01; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: đồng ý sao chép 50%; Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ...
Сохранить в:
| Главный автор: | Ly, Tu Thanh |
|---|---|
| Другие авторы: | Nguyễn Hoàng Tuấn |
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Bình Dương
2017
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34135 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Схожие документы
-
An Investigation Into English Resumés From Perspective Of Multimodal Discourse Analysis
Опубликовано: (2025) -
Multimodality in a Vietnamese Tet advertisement series: a discourse analysis
по: Nguyễn, Thị Ngọc Trinh
Опубликовано: (2025) -
Khảo sát tình hình nhiễm giun sán ký sinh trên ếch và thử hiệu quả của thuốc tẩy trừ tại tỉnh Đồng Tháp :
по: Nguyễn, Ngọc Mai Thy
Опубликовано: (2018) -
Frogs and toads
по: Garry Fleming
Опубликовано: (2000) -
Nuôi ếch công nghiệp
по: Việt Chương
Опубликовано: (2008)