Phát triển năng lực cốt lõi cho học sinh Phổ thông theo tiếp cận giá trị và kĩ năng sống
Trình bày mối quan hệ giữa giá trị với năng lực và kỹ năng sống, giữa giáo dục giá trị, giáo dục kỹ năng sống và giáo dục toàn diện cho học sinh; xác định năng lực cốt lõi cho học sinh phổ thông Việt Nam dựa trên tiếp cận giá trị, kỹ nă...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thanh Bình |
---|---|
Tác giả khác: | Lưu, Thu Thủy |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Đại học Sư phạm
208
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34634 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
Bỡi: Lê Thị Hồng. -
Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
Bỡi: Trương Thị Thu Minh, ThS. -
Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Hồ Thị Việt Luận, ThS. -
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
Bỡi: Lê Bá Lộc. -
Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh /
Bỡi: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.