Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương

Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 80.14.01.14; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: đồng ý sao chép 50%; Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): không đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Huỳnh, Ngọc Thiện
その他の著者: Lương Thị Hồng Gấm
フォーマット: 図書
言語:Undetermined
出版事項: Bình Dương 2018
主題:
オンライン・アクセス:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=35786
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
その他の書誌記述
要約:Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 80.14.01.14; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: đồng ý sao chép 50%; Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): không đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục trường ĐH Thủ Dầu Một, 2018; Luận văn gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông; Chương 2 Thực trạng quản lýhoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương; Chương 3 Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương.
物理的記述:119tr