Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 80.14.01.14; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: đồng ý sao chép 50%; Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): không đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Huỳnh, Ngọc Thiện |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Lương Thị Hồng Gấm |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Bình Dương
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=35786 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
مواد مشابهة
-
Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
بواسطة: Đinh Văn Đệ. -
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong đào tạo từ xa theo hướng tiếp cận năng lực /
بواسطة: Trần Thị Mai Hạnh. -
Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Huân
منشور في: (2018) -
Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
بواسطة: Tô Văn Khôi, ThS. -
Cần đổi mới quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông /
بواسطة: Vũ Duy Yên.