Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
Chuyên ngành: Quản lí giáo dục; Mã số: 81.40.11.4; Ý kiến về việc photo tài liệu:50%; Ý kiến về việc chép file: đồng ý; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Luận văn Thạc sĩ Quản lí giáo dục ĐH Thủ Dầu Một, 2018; Gồm các chương: Chương...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn, Ngọc Huân |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Lương Thị Hồng Gấm |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Bình Dương
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=36694 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Cần đổi mới quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông /
von: Vũ Duy Yên. -
Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
von: Tô Văn Khôi, ThS. -
Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
von: Võ, Đăng Lâm -
Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
von: Đinh Văn Đệ. -
Suy nghĩ về chất lượng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học /
von: Nguyễn Tấn Sang.