Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học phân môn kể chuyện lớp 1
Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; Đề tài NCKH sinh viên khoa Sư phạm
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Thị Ngọc Ánh |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bình Dương
2013
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37062 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Benzer Materyaller
-
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Đào, Thị Bích Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Rèn luyện kỹ năng địa lí cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Yazar:: Đinh, Thị Hoài Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
Yazar:: Huỳnh, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003) -
Bàn về phương pháp dạy học tích cực hiện nay /
Yazar:: Vũ Duy Yên. -
Vai trò của kênh hình trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 1
Yazar:: Đoàn, Thị Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)