Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học

QRコード

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học Kỷ yếu hội thảo khoa học

他のバージョン（4件）を表示する

Nội dung tập hợp các bài tham luận nghiên cứu về những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến kiến thức, kỹ năng, phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ, công tác biên soạn giáo trình, kinh nghiệm thực tiễn từ việc giảng dạy......

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Trường Đại học Thủ Dầu Một
フォーマット:	図書
言語:	Undetermined
出版事項:	Bình Dương 2013
主題:	Kỷ yếu; Giáo dục đại học > Phát huy tính tích cực > Sáng tạo > Kỷ yếu; Đổi mới phương pháp giảng dạy > Phát huy tính tích cực > Người học
オンライン･アクセス:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37963
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

類似資料

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
著者:: Kharlamôp, I.F
出版事項: (1979)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
著者:: Kharlamôp, I.F
出版事項: (1978)

Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
著者:: Nguyễn, Thị Thủy
出版事項: (2020)

Kỹ năng tổ chức giờ giảng dạy tăng cường tính tích cực cho người học của giáo sinh thực tập sư phạm /
著者:: Dương Thị Thoan, TS.

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
著者:: Đào, Thị Bích Tuyền
出版事項: (2013)

Bàn về phương pháp dạy học tích cực hiện nay /
著者:: Vũ Duy Yên.

Phát huy tính tự giác, tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua chủ đề hình học không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
著者:: Ngô, Quốc Huy
出版事項: (2010)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
著者:: Nguyễn, Phương Thảo
出版事項: (2008)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
著者:: Phó, Đức Hòa
出版事項: (2011)

Một số phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong môn đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam /
著者:: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Trao đổi về phương pháp dạy học các môn khoa Mác - LêNin nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học /
著者:: Lê Minh Hải, ThS.

Rèn luyện kỹ năng địa lí cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
著者:: Đinh, Thị Hoài Phương
出版事項: (2013)

Kỷ yếu hội thảo khoa học "Giảng dạy hòa hợp tích cực các môn lý luận chính trị tại trường đại học Thủ Dầu Một"
著者:: Trường Đại học Thủ Dầu Một
出版事項: (2018)

Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ
著者:: Hồ, Văn Dũng, 等
出版事項: (2026)

Mức độ sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay /
著者:: Nguyễn Huy Tú, PGS.TS.

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
著者:: Nguyễn Thị Tình.

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
著者:: Nguyễn, Lăng Bình
出版事項: (2020)

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
著者:: Lê Minh Nguyệt.

Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường trung học cơ sở /
著者:: Hoàng Thị Minh Châu.

Dạy học tích cực
著者:: Trần, Thị Hương
出版事項: (2012)

Dạy học giải quyết vấn đề - một phương pháp dạy học tíc cực mang lại hiệu quả cao /
著者:: Trần Thị Lan Hương.

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên /
著者:: Trần Thị Vân, ThS.

Thái độ giảng dạy của Giảng viên Đại học /
著者:: Nguyễn Thị Tình.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
著者:: Kharlamốp, I.F.
出版事項: (1978)

Xác định tỷ lệ xuất hiện tình trạng xấu đi về mặt lâm sàng và các yếu tố liên quan ở người bệnh sau khi rời khỏi phòng hồi sức tích cực
著者:: Nguyễn, Minh Phượng, 等
出版事項: (2026)

Tình huống có vấn đề và hiệu năng sáng tạo trong hoạt động của con người /
著者:: Nguyễn Văn Huyên, PGS. PTS.

Vấn đề tình yêu và lễ giáo phong kiến trong truyện Hoa Tiên của Nguyễn Huy Tự
著者:: Nguyễn, Thị Nhàn
出版事項: (2008)

Thực trạng kích động và một số yếu tố liên quan trên người bệnh hồi sức tích cực tại khoa Nội – Hồi sức Thần kinh, Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức
著者:: Nguyễn, Thị Phương, 等
出版事項: (2026)

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” – Vật lý 10 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
著者:: Phạm, Thị Mỹ Hạnh
出版事項: (2020)

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí /
著者:: Nguyễn Văn Luyện.

Tìm hiểu tính tích cực giao tiếp trong trò chơi đóng vai theo chủ đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
著者:: Nguyễn, Thị Ngọc Hương
出版事項: (2015)

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
著者:: Nguyễn, Thị Ái Minh
出版事項: (2024)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
著者:: Đinh, Thị Liễu
出版事項: (2013)

Những cản trở tâm lý đến tính tích cực lao động của cán bộ công chức nhà nước ta hiện nay /
著者:: Lê Hữu Xanh.

Một số biện pháp phát huy tính tự giác tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất /
著者:: Nguyễn Thi Tuyến.

Nâng cao hơn nữa tính tích cực xã hội của nhân dân lao động nhằm đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước /
著者:: Hồ Anh Dũng, PTS.

Thưc trạng việc phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5-6 tuổi về các hiện tượng tự nhiên qua hoạt động ngoài trời /
著者:: Nguyễn Thị Lan Anh, ThS.

Học tích cực - Phương pháp hiệu quả trong giáo dục đại học
著者:: Nguyễn, Thanh Hoài
出版事項: (2021)

Tính tích cực và vận dụng lý thuyết thuộc tính cá nhân tích hợp trong nghiên cứu tính tích cực /
著者:: Lê Thị Minh Loan.