Giáo dục đạo dức cho học sinh tiểu học dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Cơ quan chủ trì: Trường Đại học Thủ Dầu Một; Đề tài NCKH của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2016-2017.; Nội dung gồm có 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận của việc giáo dục đạo đức dựa vào trải nghiệm trong hoa...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Phạm, Thị Thủy Tiên
Diğer Yazarlar: Huỳnh, Thị Phương Anh
Materyal Türü: Kitap
Dil:Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi: Bình Dương 2017
Konular:
Online Erişim:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=38041
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01653nam a2200193Ia 4500
001 TDMU_38041
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 363.7 
100 |a Phạm, Thị Thủy Tiên 
245 0 |a Giáo dục đạo dức cho học sinh tiểu học dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 
245 0 |c Phạm Thị Thủy Tiên; ThS.Nguyễn Thị Thu Trang (hướng dẫn)...[và nh.ng.kh.] 
260 |a Bình Dương 
260 |c 2017 
300 |a 115tr 
520 |a Cơ quan chủ trì: Trường Đại học Thủ Dầu Một; Đề tài NCKH của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2016-2017.; Nội dung gồm có 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận của việc giáo dục đạo đức dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chương 2. Thực trạng vấn đề giáo dục đạo đức dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chương 3. Giáo dục đức cho học sinh dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 
650 |a Báo cáo tổng kết; Giáo dục đạo đức  |x Học sinh  |x Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 
700 |a Huỳnh, Thị Phương Anh 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=38041 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một