Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục /

Mã QR

Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Nội dung cuốn sách gồm 8 chương.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Osterman Karen F
Tác giả khác:	Kottkamp Robert .B, Phạm Thị Kim Yến (Tác giả), Nguyễn Đào Quý Châu (Tác giả)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Tp.HCM : Đại học Quốc Gia Tp Hồ Chí Minh , 2005
Những chủ đề:	Giáo dục Phương pháp tư duy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng

Miêu tả
Tóm tắt:	Nội dung cuốn sách gồm 8 chương. Chương 1: Họat động tư duy, cải cách giáo dục và phát triển kỹ năng giảng dạy. Chương 2: Ứng dụng họat động tư duy, một chu trình học tập thực tế. Chương 3: Yếu tố cơ bản trong họat động tư duy: Thu thập thông tin. Chương 4: Tạo điều kiện thuận lợi để họat động tư duy khi làm việc. Chương 5: Học sinh cá biệt. Chương 6: Hành vi dọa nạt và ngược đãi trong lớp học. Chương 7: Giáo viên và học sinh là người họat động tư duy trong lớp học. Chương 8: Họat động tư duy tạo điều kiện để thầy trò tự quyết định cách thức họat động.
Mô tả vật lý:	375tr. ; 24cm