Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm

Lý thuyết kiến tạo với việc dạy học kiến thức ngữ pháp trong chương trình cao đẳng sư phạm. Trình bày chương trình, mục tiêu, nhiệm vụ học tập và việc vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy - học, kiểm tra, đánh giá phần ngữ pháp tiếng Việt trong chương trình cao đẳng sư phạm mới...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Văn Cảnh
Nhiều tác giả của công ty: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
Tác giả khác: Ngô Văn Cảnh
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Đại học Sư phạm 2007
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:Lý thuyết kiến tạo với việc dạy học kiến thức ngữ pháp trong chương trình cao đẳng sư phạm. Trình bày chương trình, mục tiêu, nhiệm vụ học tập và việc vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy - học, kiểm tra, đánh giá phần ngữ pháp tiếng Việt trong chương trình cao đẳng sư phạm mới
Mô tả vật lý:224 tr.
bảng
24 cm
Thư mục:Thư mục: tr.222-224