Một số giải pháp kĩ thuật nhằm tăng cường tính "tích cực và tương tác" trong dạy học công nghệ ở trường trung học cơ sở cho học sinh dân tộc

Côd QR

Một số giải pháp kĩ thuật nhằm tăng cường tính "tích cực và tương tác" trong dạy học công nghệ ở trường trung học cơ sở cho học sinh dân tộc Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm

Hiển thị phiên bản (19) khác

Giới thiệu về môn công nghệ trung học cơ sở. Thực trạng và những khó khăn trong dạy học môn công nghệ cấp trung học cơ sở cho học sinh dân tộc. Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn công nghệ ở trường THCS cho học sinh dân tộc...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm, Đức Triển
Awdur Corfforaethol:	Bộ Giáo dục và Đào tạo
Awduron Eraill:	Phạm Đức Triển
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	Hà Nội Đại học Sư phạm 2007
Pynciau:	Công nghệ; Phương pháp giảng dạy; Học sinh dân tộc
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Eitemau Tebyg

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Cyhoeddwyd: (2017)

Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
gan: Nguyễn, Lăng Bình
Cyhoeddwyd: (2020)

Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường sự chú ý của học sinh trong giờ học ngữ văn Khmer
gan: Thạch, Thị Chan Thone
Cyhoeddwyd: (2012)

Phương pháp dạy học học phần sinh thái và môi trường cho sinh viên dân tộc thiểu số
gan: Vũ, Thị Hoàn
Cyhoeddwyd: (2007)

Tổ chức một số thí nghiệm trực diện cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú /
gan: Phùng Mạnh Thường.

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
gan: Nguyễn, Lăng Bình
Cyhoeddwyd: (2020)

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Cyhoeddwyd: (2010)

Một số kỹ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả môn học ở Đại học
gan: Vũ lê, Hoa
Cyhoeddwyd: (2014)

Vấn đề luyện kĩ năng nghe-nói cho học sinh dân tộc thiểu số bậc đầu tiểu học qua môn tiếng Việt /
gan: Ngô Hiền Tuyên, ThS.

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
gan: Nguyễn, Thị Ái Minh
Cyhoeddwyd: (2024)

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
gan: Dương, Huy Cẩn
Cyhoeddwyd: (2008)

Biện pháp dạy học nêu vấn đề trong hướng dẫn nghiên cứu học phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ XVI
gan: Linh, Thị Vinh
Cyhoeddwyd: (2007)

Một số vấn đề dạy học môn toán cho học sinh dân tộc ở tiểu học /
gan: Trần Thúy Nga, ThS.

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học
Cyhoeddwyd: (2010)

Một số giải pháp tăng cường giao tiếp trong các lớp học ngoại ngữ đông học viên /
gan: Nguyễn Ngọc Vũ.

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học
gan: Veczilin, N.M.
Cyhoeddwyd: (1976)

Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /
gan: Đặng Thành Hưng

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
gan: Nguyễn Tấn
Cyhoeddwyd: (1985)

Lí luận dạy học sinh học
gan: Đinh, Quang Báo
Cyhoeddwyd: (2003)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học Sách giáo khoa cho học sinh các trường Đại học sư phạm (được sự phê chuẩn của Bộ giáo dục nước cộng hoà liên bang Nga)
gan: Veczilin, N.M.
Cyhoeddwyd: (1976)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn, Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2006)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
gan: Trương, Thị Mỹ Huyền
Cyhoeddwyd: (2011)

Nâng cao chất lượng dạy tốt một số kiến thức khó môn sinh học trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Vài suy nghĩ về giảng dạy múa dân tộc /
gan: Hùng Thoan.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
gan: Nguyễn, Ngọc Bảo
Cyhoeddwyd: (2007)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học
gan: Nguyễn, Bích Liên
Cyhoeddwyd: (2012)

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
gan: Dương Thị Hồng Hiếu.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
gan: Phó Đức Hoà

Một số hướng tiếp cận để giải bài toán cực trị hình học trong chương trình hình học ở trung học cơ sở /
gan: Trần Anh Tuấn, TS.

Tổ chức một số tình huống dạy học toán lớp 4 -5 nhằm tăng cường năng lực tìm kiếm, chiếm lĩnh kiến thức /
gan: Đỗ Ngọc Minh.

Tăng cường kết hợp yếu tố thiền trong dạy và học ngoại ngữ /

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
gan: Phùng Đình Mẫn.

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
gan: Lê Thị Xuân Liên.

Đổi mới phương pháp dạy học các phân môn: Hình học, giải tích, đại số tuyến tính và số học cho sinh viên dân tộc thiểu số. Thực trạng và giải pháp
Cyhoeddwyd: (2007)

Xác định nội dung và tổ chức học tập môn lịch sử cho sinh viên người dân tộc ở trường cao đẳng Sư phạm
gan: Hoàng, Minh Hảo
Cyhoeddwyd: (2007)

Suy nghĩ về nghiên cứu và giảng dạy dân tộc học /
gan: Đặng Nghiêm Vạn

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_qg70nl9vm8h0i9k62n2m8qgfu8
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235