Culturally responsive teaching lesson planning for elementary and middle grades

This book helps pre-service teachers answer this question and learn to create and use such lessons in their classrooms. It is the first book to provide well-developed content-specific lesson plans that reflect cultural diversity in the United States. Rather than taking the traditional foundations-or...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Irvine, Jacqueline Jordan
Tác giả khác: Jacqueline Jordan Irvine; Beverly Jeanne Armento with Virginia E. Causey
Ngôn ngữ:Undetermined
English
Được phát hành: Boston McGraw-Hill 2001
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:This book helps pre-service teachers answer this question and learn to create and use such lessons in their classrooms. It is the first book to provide well-developed content-specific lesson plans that reflect cultural diversity in the United States. Rather than taking the traditional foundations-oriented, culture and history approach, this text translates that cultural and historical knowledge of specific minority groups into examples for instructional use
Mô tả vật lý:xii, 224 p.
ill.
28 cm
Thư mục:Includes bibliographical references and index
số ISBN:0072408871
9780072408874