Đo lường trong giáo dục Lý thuyết và ứng dụng
Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; trắc nghiệm hiện đại - lý thuyết ứng đáp câu hỏi
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; trắc nghiệm hiện đại - lý thuyết ứng đáp câu hỏi |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 288 tr. minh họa 24 cm |
| Thư mục: | Thư mục: tr. 286 - 288 |
| số ISBN: | 9786046203834 |