Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non
Giới thiệu về bộ môn phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Dil: | Undetermined Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Hà Nội
Giáo dục Việt Nam
2014
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
1
1
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Özet: | Giới thiệu về bộ môn phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non |
|---|---|
| Fiziksel Özellikler: | 175 tr. minh họa 24 cm |
| Bibliyografya: | Thư mục: tr. 174-175 |
| ISBN: | 9786040051462 |