Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non
Giới thiệu về bộ môn phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Thị Minh Liên |
---|---|
Tác giả khác: | Đỗ Thị Minh Liên |
Ngôn ngữ: | Undetermined Vietnamese |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục Việt Nam
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
1
1
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2015) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008) -
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2014) -
Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Được phát hành: (2016) -
Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Được phát hành: (2016)