Cơ sở tâm lí học của việc tổ chức hoạt động giáo dục theo mô hình trường học mới Tài liệu thử nghiệm đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học
Những vấn đề chung về tâm lí học sinh tiểu học, một số lí thuyết phát triển tâm lí học sinh tiểu học, đặc điểm phát triển tâm lí học sinh tiểu học, giao tiếp, nhóm xã hội và mối quan hệ liên nhân cách của học sinh tiểu học.
Enregistré dans:
| Collectivités auteurs: | Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án mô hình trường học mới |
|---|---|
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2016
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Documents similaires
-
Cơ sở tâm lí học của việc tổ chức hoạt động giáo dục theo mô hình trường học mới :
Publié: (2016) -
Cơ sở giáo dục học của việc tổ chức hoạt động giáo dục theo mô hình trường học mới :
Publié: (2016) -
Cơ sở giáo dục học của việc tổ chức hoạt động giáo dục theo mô hình trường học mới
Publié: (2016) -
Phương pháp tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới :
Publié: (2016) -
Phương pháp tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới :
Publié: (2016)


